2022-2023學(xué)年山東省菏澤市高一（上）期中歷史試卷（B卷）
發(fā)布：2024/12/17 0:30:2
一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）
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1．文字最初是用于祭祀活動(dòng)。西周時(shí)期，周天子壟斷青銅器鑄造權(quán)和對(duì)文字的解釋權(quán)，并將刻有銘文的青銅器贈(zèng)予諸侯，由諸侯帶到各自的封地。周天子旨在（ ?。?/h2>
組卷：21引用：15難度：0.5 -
2．西周以來，國家一切重要政治、社會(huì)要事儀式都在太廟舉行。而春秋時(shí)期，魯國太廟因疏于維護(hù)而破敗。這一變化反映了，魯國（ ?。?/h2>
組卷：32引用：24難度：0.5 -
3．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在湖南省里耶鎮(zhèn)出土的秦簡多為遷陵縣署日常行政管理文書，包括戶籍變化、田租賦稅、勞役徭役、倉儲(chǔ)錢糧、兵甲物資、道路里程、郵驛津渡管理、刑徒管理、祭祀先農(nóng)以及教育、醫(yī)藥等政令。這反映出秦朝（ ）
組卷：18引用：24難度：0.6 -
4．漢初奉行黃老之學(xué)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展，但也出現(xiàn)了“網(wǎng)疏而民富，役財(cái)驕溢，或至兼并，豪黨之徒，以武斷于鄉(xiāng)曲”的現(xiàn)象。這說明（ ）
組卷：15引用：15難度：0.6 -
5．南朝時(shí)，揚(yáng)州地區(qū)人口較東漢中期增長4倍以上，而贛江、湘江流域人地關(guān)系與東漢中期差別不大；成群的野生動(dòng)物更主要出現(xiàn)在湘贛流域，而揚(yáng)州區(qū)域相對(duì)較少。這反映出當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：74引用：17難度：0.7 -
6．唐朝《法曲》中寫道：“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競(jìng)紛泊?！边@反映了當(dāng)時(shí)的唐朝（ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.6
二、非選擇題（本題共4小題，共55分。）
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18．閱讀材料，回答問題。
材料一 元光元年，漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”。漢舉賢良，自董仲舒以來，皆對(duì)策三道。……當(dāng)時(shí)未有黜落法，對(duì)策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制。
——閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二 曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其選；擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下”。
——據(jù)《通典》卷一四材料三 隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)優(yōu)試策而已”?？婆e由應(yīng)試人于一定時(shí)期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試，共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之，然后為真正考試?！悴拧⒚鹘?jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進(jìn)士科為新設(shè)科目。
——鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國古代選官核心標(biāo)準(zhǔn)的演變，分析科舉制的影響。組卷：1引用：3難度：0.5 -
19．閱讀材料，回答問題。
材料 秦漢以來，地方行政區(qū)劃大抵依山川地形的自然地理界限來確定，客觀上容易被地方長官當(dāng)作割據(jù)稱雄的地理?xiàng)l件?！霸质〗ㄖ茫虾幽?、河北為一，而黃河之險(xiǎn)失，合江南、江北為一，而長江之險(xiǎn)失”，這樣朝廷就比較容易控制了。嶺北、遼陽、甘肅等行省的設(shè)置，以廩養(yǎng)或防范蒙古諸王為主要使命。陜西、四川、云南、河南四省的設(shè)置，則以軍事襟要的鎮(zhèn)遏控制為重心。江浙、湖廣、江西三省，大抵以鎮(zhèn)壓新征服區(qū)域和征斂財(cái)賦為基本宗旨。各行省的財(cái)賦支用權(quán)在成宗以后被規(guī)定在一千錠以下；司法方面，行省不得擅行誅殺；各地戍兵布置、調(diào)遣也始終由朝廷直接掌握。
——摘編自李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元代行省制特點(diǎn)，并分析行省制的歷史作用。組卷：3引用：2難度：0.5