人教部編版七年級下冊《第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代》2021年單元測試卷（35）
發(fā)布：2024/10/27 16:30:4
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
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1．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮?！彼?978年美國學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是（ ?。?/h2>
組卷：996引用：135難度：0.7 -
2．下列哪一項(xiàng)不屬于隋煬帝開通大運(yùn)河的條件（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．“在歷代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而從諫如流，位及人主而兼聽納下的開明作風(fēng)而聞名于世的?！痹撛u價的依據(jù)是唐太宗（ ?。?/h2>
組卷：68引用：2難度：0.8 -
4．文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時社會風(fēng)氣的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.9 -
5．唐詩往往折射了時代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時社會經(jīng)濟(jì)盛況的是（ ?。?/h2>
組卷：237引用：75難度：0.9 -
6．科舉制度始于隋朝，是我國實(shí)行了1300多年的職官制度，下列俗語和詩詞，與科舉制有關(guān)的是（ ?。?br />①“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”
②風(fēng)吹金榜落風(fēng)塵，三十三人名字香
③“天下英雄盡人吾彀中矣”
④”朝為田舍郎，暮登天子堂”組卷：27引用：14難度：0.9 -
7．史學(xué)家呂思勉說：“進(jìn)士科是始于隋的，其初尚系試策，不知什么時候改試了詩賦，唐時，進(jìn)士科雖亦兼試經(jīng)義及策，然所重的是詩賦?！边@一變化導(dǎo)致了（ ）
組卷：187引用：40難度：0.9 -
8．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來就作出了不少的創(chuàng)造發(fā)明，其中唐朝時期創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.7
二、非選擇題（共60分）
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23．民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國歷史發(fā)展的主流，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：
材料二：尺帶珠丹上書唐朝皇帝說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂。”
材料三：唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官；實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處、共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個新的高峰。
--施建中《中國古代史》（1）材料一、二反映了唐朝與哪個民族的友好關(guān)系？依據(jù)上述材料，列舉唐朝與這個民族密切交往的兩個實(shí)例。
（2）根據(jù)材料三，指出唐朝開明的民族政策產(chǎn)生的影響。由此，你得到什么啟示？組卷：8引用：1難度：0.5 -
24．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：唐朝對外主要交通路線圖
材料二：唐代海內(nèi)統(tǒng)一，國力鼎盛，文化昌茂，是亞洲經(jīng)濟(jì)文化交流的中心。日本多次派外交使團(tuán)和留學(xué)生來長安。
--摘編自《走進(jìn)鹽城》材料三：長安百花時，風(fēng)景宜輕薄。無人不沽酒，何處不聞樂。
--劉禹錫（1）根據(jù)材料一說出唐朝對外交往的主要范圍。
（2）材料二中日本的“外交使團(tuán)和留學(xué)生”在當(dāng)時被稱作什么？他們來中國的目的是什么？
（3）結(jié)合材料一、二分析唐朝對外交往活躍的原因有哪些？
（4）材料三描寫的是長安城人們賞花的狀況。它表現(xiàn)了唐朝時期怎樣的社會氣象？
（5）分析呈現(xiàn)這一繁榮氣象的因素有哪些？組卷：13引用：1難度：0.5