試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年福建省泉州市德化一中高一(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/9/25 0:0:1

一、選擇題

  • 1.陶寺遺址發(fā)現(xiàn)的城址規(guī)模宏大,不同階層的人有不同的居住區(qū),各區(qū)域有明確的職能分工,功能齊備。墓葬有大、中、小型,隨葬品多寡不等,有大型石磬以及玉、石制作的禮器,也有的墓一無所有。據(jù)此可知,這一時期( ?。?/h2>

    組卷:17引用:11難度:0.8
  • 2.如表是一位同學記錄的某一文化遺存的歷史課堂筆記,下列關于這一文化遺存表述正確的是(  )
    距今約7000-5000年前;主要分布在黃河中游地區(qū);典型器物是彩繪陶器

    組卷:6引用:16難度:0.6
  • 3.西周時期楚王熊渠自稱“我蠻夷也,不與中國之號謚”,而春秋時期楚國令尹子囊則說“赫赫楚國……撫有蠻夷,奄征南海,以屬諸夏”。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:6引用:43難度:0.7
  • 4.“方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢,然后敢治私事”。下列對該材料反映的經(jīng)濟現(xiàn)象表述有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:17難度:0.7
  • 5.張蔭麟在《中國史綱》一書中指出:“嚴格地說封建社會的要素是這樣:在一個王室的屬下,有寶塔式的幾級封君,每一個封君,雖然對于上級稱臣,事實上是一個區(qū)域的世襲的統(tǒng)治者而兼地主?!痹诜线@些要素的古代中國“封建社會”中( ?。?/h2>

    組卷:13引用:26難度:0.6
  • 6.今河南平頂山應國墓地、陜西長安張家坡及普渡村墓地等處出土了一批具有長江中下游風格的西周青銅器。這說明西周時期( ?。?/h2>

    組卷:409引用:42難度:0.7
  • 7.《韓非子?五蠹》篇指出,“強兵得先富國,而重農(nóng)則是富國的根本途徑”。道家認為“我無事則民自富”,倡導讓百姓休養(yǎng)生息,自由發(fā)展社會經(jīng)濟。儒家則主張順應農(nóng)時,在發(fā)展社會經(jīng)濟的同時兼顧民富。各學派的經(jīng)濟思想從本質(zhì)反映了春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/h2>

    組卷:33引用:9難度:0.5
  • 8.戰(zhàn)國時期,一家一戶的小農(nóng)生產(chǎn),可以養(yǎng)活六到九人,甚至十人,這就使得“五口之家”或“八口之家”的小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展起來。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:36難度:0.7
  • 9.春秋戰(zhàn)國時期,儒道爭鋒,儒墨爭雄,儒法爭用,可謂縱橫捭闔,機鋒迭起,智慧紛呈。展現(xiàn)出無窮的魅力。各家本質(zhì)上?!盃帯钡氖牵ā 。?/h2>

    組卷:10引用:25難度:0.6
  • 10.荀子認為:“墻之外,日不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內(nèi),不可不略知也。”為達到這種效果,秦始皇采取的措施是(  )

    組卷:8引用:11難度:0.7
  • 11.秦統(tǒng)一后,啟動了大規(guī)模的土木建設工程,其中有“因地形,用制險塞,起臨洮,至遼東,延褒萬余里,于是渡河,據(jù)陰山,逶蛇以北”的修建長城工程。秦能夠修建大型工程的主要因素是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:14難度:0.5
  • 12.《史記》記載,陳勝、吳廣前往戍邊,為大雨所阻,按法律應該斬首,情急之下,揭竿而起。但1975年,湖北省云夢縣出土秦簡,按照竹簡記載,陳勝、吳廣因為大雨而延期,根本不會斬首。由此可見( ?。?/h2>

    組卷:11引用:45難度:0.6
  • 13.漢武帝從中央各機構中選拔了一批資歷較淺但有才能的官員,入宮侍從左右,參與決策形成一個稱為“中朝”或“內(nèi)朝”的小團體,以丞相為首的原有政務機關則相對稱為“外朝”。漢武帝此舉( ?。?/h2>

    組卷:18引用:16難度:0.5

二、非選擇題

  • 39.閱讀材料,回答問題。
    材料一:在經(jīng)濟比較發(fā)達的諸侯國……奪權后的地主階級,隨著封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展,在原有的基礎上不斷壯大?!呥h地區(qū)的秦、楚、燕等國的社會經(jīng)濟也發(fā)展到相當水平,新興地主階級也逐漸壯大起來。然而這些諸侯國的政權仍然控制在舊貴族手中。各國地主階級的普遍發(fā)展壯大及其與貴族的對立,必然導致政治上的一場重大變革。這種變革,就是各國的變法運動。
    ——摘編自劉煥曾、張文喜《新編中國古代史》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一,指出戰(zhàn)國時期變法運動的實質(zhì)。結合所學,指出戰(zhàn)國時期影響最深遠的變法運動,并概括其影響。
    (2)指出材料二中漢武帝為加強中央集權所推行的措施,并結合所學,說明漢代還采取了什么措施加強對地方的控制。

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 40.觀察如三幅地圖,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答:
    (1)請觀察三幅地圖判斷其所處的歷史時期,并說明判斷依據(jù)
    (2)請結合所學知識,分別指出三個時期的政治特征。
    (3)概括以上三幅圖所反映的歷史發(fā)展趨勢。

    組卷:6引用:7難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正