2.閱讀下面的文字,完成各題。
文字的使用本身,構(gòu)造了一種新的社會(huì)結(jié)構(gòu),它讓更多的人參與到社會(huì)傳播中來。( ?。Uf話是通過生活才能獲得的能力。
識(shí)字和書寫則需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)人有機(jī)會(huì)把握這種技藝并成為統(tǒng)治者,構(gòu)成一種等級(jí)性極強(qiáng)的線性的社會(huì)權(quán)力鏈。
(1)下列依次填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①造成識(shí)字者與文盲之間難以逾越的鴻溝
②但是,文字本身也造成新的社會(huì)隔閡
③因?yàn)樗纬梢粋€(gè)相對(duì)獨(dú)立的文字世界
A.②①③
B.①②③
C.②③①
D.③②①
(2)文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.說話是通過生活就能獲得的能力,識(shí)字和書寫則需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)人有機(jī)會(huì)把握這種技藝并成為統(tǒng)治者。
B.說話是通過生活才能獲得的能力,識(shí)字和書寫則需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)人有機(jī)會(huì)掌握這種技藝并成為統(tǒng)治者。
C.說話是通過生活才能獲得的能力,識(shí)字和書寫則需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)人有機(jī)會(huì)成為統(tǒng)治者并把握這種技藝。
D.說話是通過生活就能獲得的能力,識(shí)字和書寫則需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)人有機(jī)會(huì)掌握這種技藝而成為統(tǒng)治者。