2016-2017學(xué)年語(yǔ)文版九年級(jí)(下)單元測(cè)試卷(第6單元)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(25分)
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1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )
A.鄧騭(zhì) 賢而辟(pì)之 輒(zhé) 怠(dài) B.謁(yè) 省(xǐnɡ)視 叱咄(duō) 如晤(wù) C.軒邈(miǎo) 負(fù)篋(qiè) 比棲(xī) 涿(zhuō)郡 D.縹(piǎo)碧 泠(línɡ) 燁(huà)然 虐(nüè)待 組卷:7引用:1難度:0.9 -
2.下列短語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.暮夜無知 不受私謁 蔬食步行 B.俸公盡節(jié) 輒叱遣之 不修威儀 C.急湍甚箭 負(fù)勢(shì)竟上 鳶飛戾天 D.援疑質(zhì)理 以衾擁覆 破鏡重園 組卷:10引用:1難度:0.9 -
3.選出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>
A.舉茂才(推薦) 弗之怠(懈怠) 白露未晞(干) B.遺震(給予) 性質(zhì)愨(恭謹(jǐn)) 道阻且躋(升高) C.軒邈(高) 填其室(塞滿) 傾耳以請(qǐng)(拜訪) D.假借(借) 忍舍汝(忍心) 致書以觀(取得) 組卷:11引用:1難度:0.9 -
4.加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的是( ?。?/h2>
A.亦以此見輕 B.腰白玉之環(huán) C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈 D.老吾老以及人之老 組卷:11引用:1難度:0.7 -
5.下列句子朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是( )
A.使/后世/稱為清白吏子孫 B.雖/不省視/而竟夕不眠 C.余則/缊袍敝衣/處其間 D.試問/古來幾曾見/破鏡能重圓 組卷:13引用:1難度:0.9
二、閱讀理解(45分)
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14.閱讀下面的文章,回答下列各題。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
朱鐵志 ①每個(gè)人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界,是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題,也決定了這個(gè)人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保褎e人用來喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。
②所謂習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識(shí),一種自動(dòng)化,一種經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手,一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會(huì)使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。
③優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn),但肯定沒有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求,每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié),后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。
④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的,起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說,勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。所有天才無不是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。請(qǐng)千萬不要輕易相信天才的神話,那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童,那種不費(fèi)吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,我們聽說過,但沒見過,不可太當(dāng)真。即便有莫扎特那樣的特例,于我等也毫無借鑒之可能,不可作為榜樣盲目復(fù)制。道理很簡(jiǎn)單,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一個(gè)。哲學(xué)常識(shí)告訴我們,特例不揭示必然性。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,聰明人只知道下笨功夫。
⑤因?yàn)樽非髢?yōu)秀,做什么都必須有“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的意識(shí)。食人俸祿,盡其本分,是常人的標(biāo)準(zhǔn),而在優(yōu)秀的人看來,是起碼的德性;考上名牌大學(xué),獲得全優(yōu)成績(jī),將來有一份體面的工作,是一般人夢(mèng)寐以求的理想境界,而在優(yōu)秀的頭腦中,僅僅是一個(gè)通向優(yōu)秀的起點(diǎn)而已。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀,別人可以睡的懶覺自己不能睡,別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推,別人可以視而不見的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認(rèn)為自己無知;平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。
⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩(shī)人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
(1)文章的中心論點(diǎn)是什么?
(2)第①段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?
(3)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)下面這個(gè)句子的理解。
優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。
(4)請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勀阌惺裁磧?yōu)點(diǎn),你怎樣讓它成為一種習(xí)慣。組卷:8引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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15.請(qǐng)以“生活中的酸甜苦辣”為題寫一篇文章,立意自定,文體自選,不少于600字。
組卷:4引用:1難度:0.5