2022-2023學(xué)年河南省漯河市舞陽(yáng)縣七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（　?。?/h2>

  A．生物能夠由小長(zhǎng)大	B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
  C．生物能夠繁殖后代	D．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
  組卷：963引用：209難度：0.9

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• 2．下列能體現(xiàn)溫度對(duì)生物生活的影響的是（　　）

  A．荒漠中仙人掌葉片退化為刺

  B．草盡兔狐愁

  C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

  D．蟑螂喜歡在夜間活動(dòng)
  組卷：355引用：4難度：0.7

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• 3．2月2日是世界濕地日。我國(guó)目前有22個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園，海南省紅樹(shù)林就屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)。那么以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．濕地是在多水和過(guò)濕地環(huán)境條件下形成的

  B．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

  C．濕地是生物種類(lèi)最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

  D．沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：65引用：6難度：0.7

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• 4．若用同一臺(tái)顯微鏡觀(guān)察同一標(biāo)本四次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。試問(wèn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所觀(guān)察到圖像的視野由亮到暗的順序是（　?。?br />

  A．②①③④

  B．③②①④

  C．④①②③

  D．①④②③
  組卷：407引用：25難度：0.9

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• 5．使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（　?。?/h2>

  A．液泡 葉綠體	B．葉綠體 液泡
  C．液泡 線(xiàn)粒體	D．葉綠體 葉綠體
  組卷：284引用：68難度：0.7

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• 6．一片森林就是一座“綠色的水庫(kù)”，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林。下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出

  B．氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換

  C．植物吸收的水分，通過(guò)蒸騰作用大量的散失掉了，這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)

  D．莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
  組卷：58引用：2難度：0.5

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• 7．“海帶冬瓜湯”這道美味的食材取自于（　?。?/h2>

  A．裸子植物和蕨類(lèi)植物	B．苔蘚植物和被子植物
  C．藻類(lèi)植物和被子植物	D．扁形動(dòng)物和種子植物
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 8．如圖為火龍果花與果實(shí)的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/296/b188df3e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．火龍果的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的

  B．種子的形成與雄蕊沒(méi)有關(guān)系

  C．人工授粉有利于提高結(jié)果率

  D．火龍果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠
  組卷：3引用：3難度：0.7

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二、非選擇題

• 24．請(qǐng)閱讀科普短文，回答問(wèn)題。
  能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著工業(yè)發(fā)展，人類(lèi)大量使用燃料，排入大氣的二氧化碳日益增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈。作為可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵部分，清潔能源的開(kāi)發(fā)已引起人們的高度重視。太陽(yáng)能因具有儲(chǔ)量巨大、無(wú)地域限制、清潔無(wú)污染等優(yōu)勢(shì)，已逐漸成為清潔能源開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。光合作用是地球上最大規(guī)模太陽(yáng)能利用方式，因此科學(xué)家將目光聚焦在植物身上。通過(guò)模擬光合作用，實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能的高效利用。例如：在仿生模擬方面，我國(guó)科學(xué)家成功組裝了一種以植物特殊蛋白質(zhì)為主體的生物有機(jī)太陽(yáng)能電池，在國(guó)際上產(chǎn)生了重要影響。它與以往的光伏電池相比，光能利用效率提高了30%。美國(guó)科學(xué)家研究出一種人造樹(shù)葉（如右圖所示），雖然在外表上和真葉子有明顯差異，卻有著相似的功能。只需將它放入水中，置于陽(yáng)光下，便可以通過(guò)一系列的反應(yīng)進(jìn)行發(fā)電，持續(xù)進(jìn)行“工作”達(dá)45小時(shí)。模擬光合作用的研究還有很大發(fā)展空間，科學(xué)家還通過(guò)合成技術(shù)制造出一種能在細(xì)胞外運(yùn)行的人工葉綠體，同樣能吸收陽(yáng)光并把二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物。也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們能夠通過(guò)這項(xiàng)技術(shù)，培育出光合作用效率高的植物新品種，大幅度提高農(nóng)作物產(chǎn)量。在不可再生資源過(guò)度開(kāi)發(fā)的今天，地球早已不堪重負(fù)。太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)及利用將成為一種解決環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題及新能源制備的重要途徑。模擬光合作用的研究將翻開(kāi)太陽(yáng)能高效利用的新篇章。
  （1）溫室效應(yīng)是由于

   

  排放過(guò)多導(dǎo)致的。
  （2）光合作用是在植物細(xì)胞的

   

  中進(jìn)行的，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能，而人造樹(shù)葉可以將光能轉(zhuǎn)化為

   

  能。
  （3）人工光合作用體系，實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能高效利用的優(yōu)點(diǎn)有

   

  。（多選）
  a.生物有機(jī)太陽(yáng)能電池使光能利用效率提高30%
  b.人造樹(shù)葉可以持續(xù)進(jìn)行“工作”達(dá)45小時(shí)
  c.細(xì)胞外運(yùn)行的人工葉綠體可以合成有機(jī)物
  （4）科技改變生活，請(qǐng)你寫(xiě)出一條生物學(xué)知識(shí)或技術(shù)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實(shí)例：

   

  。
  組卷：40引用：4難度：0.5

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• 25．如圖是生物圈中水循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
  
  （1）綠色植物在水循環(huán)中所起的作用：通過(guò)

   

  從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)

   

  作用散失到了大氣中了，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)。
  （2）從圖中可看出，海洋、湖泊中的水通過(guò)蒸發(fā)進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨雪或冰雹，再回到海洋或陸地。如果沒(méi)有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定的影響，如

   

  （寫(xiě)出一條合理即可）。
  （3）有了遼闊的森林，植物的

   

  承接著雨水，能夠大大

   

  雨水對(duì)地面的沖刷；樹(shù)林中的枯枝落葉能夠

   

  大量的雨水，使得雨水更多的滲入地下，補(bǔ)充

   

  。
  組卷：63引用：4難度：0.5

  解析