2022年河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣市中考語(yǔ)文二模試卷

一、積累與運(yùn)用。（共29分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
        2022年2月4日，一場(chǎng)令世界驚艷的開(kāi)幕式點(diǎn)燃了人們的激情和夢(mèng)想。當(dāng)兩名火炬手擎著火炬跑向“鳥(niǎo)巢”中央，全場(chǎng) ①靜?；鹁姹惠p輕插入 ②座，以“意想不到”的方式呈現(xiàn)于世人而前?！把┗ā蓖信e著盛開(kāi)的火焰升空飄舞，開(kāi)幕式氣氛瞬間達(dá)到高潮。人們不禁驚嘆設(shè)計(jì)者的精巧設(shè)計(jì)。這是奧運(yùn)史上首次以低 ③綠色環(huán)保為核心原則設(shè)計(jì)的微火火炬。主火炬最大的創(chuàng)新之處是微火設(shè)計(jì)、視頻顯示以及由復(fù)雜的姿態(tài)控制系統(tǒng)構(gòu)成鳥(niǎo)巢上空的完整結(jié)構(gòu)，這在奧運(yùn)史上是獨(dú)一無(wú)二的。
  （1）依給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.qíng	jìn
  B.qīng	jīn
  C.qíng	jīn
  D.qīng	jìn

  （2）在語(yǔ)段線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.①寂	②機(jī)	③碳
  B.①寄	②機(jī)	③炭
  C.①寄	②基	③炭
  D.①寂	②基	③碳
  組卷：9引用：3難度：0.8

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• 2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
  

  主題	古詩(shī)文名句
  送別	王勃用“海內(nèi)存知己，①   ”（《送杜少府之任蜀州》）表達(dá)對(duì)友人不受時(shí)空限制的真摯情誼。李白巧借明月，用“②   ，隨君直到夜郎西”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）寄托對(duì)遠(yuǎn)行友人的關(guān)切與同情。
  戍邊	岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，用“③   ，④   ”從側(cè)面著力刻畫(huà)出邊地將士生活的寒苦；李賀在《雁門(mén)太守行》中，用“⑤   ，⑥   ”從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷場(chǎng)面和悲壯氣氛。
  出游	“五一”假期期間，小文與朋友一起出游爬山。他在爬山途中看到山間霧氣消 散、煙云聚攏之美，不由得向朋友感嘆道：“⑦   ，⑧   。”（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 3．名著閱讀。
        方洋同學(xué)在閱讀《伊索寓言》時(shí)制作了下面這張閱讀探究卡，請(qǐng)你結(jié)合對(duì)名著相關(guān)情節(jié)的把握并仿照示例，幫助他完成卡片。
  

  《伊索寓言》閱讀探究卡
  篇目	主要情節(jié)	寓意
  《狐貍和葡萄》	狐貍饑餓，看見(jiàn)架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時(shí)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是酸的?！?/td>	①
  《農(nóng)夫和蛇》	②	對(duì)惡人不能心慈手軟
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．童話故事內(nèi)容廣泛，題材多樣，手法靈活，常常會(huì)使用一些大膽的想象和夸張。請(qǐng)從下面兩個(gè)故事中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述其大膽想象或夸張的表現(xiàn)手法。
  ①《賣(mài)火柴的小女孩》（《安徒生童話》）    ②（白雪公主》（《格林童話》）
  組卷：0引用：1難度：0.6

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四、作文。（50分）兩個(gè)作文題目，請(qǐng)任選一個(gè)寫(xiě)作。

• 12．校園開(kāi)展“榜樣的力量”系列活動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)一篇作文，向?qū)W校校刊投稿。
        請(qǐng)以“榜樣給我力量”為題，寫(xiě)一篇記敘文，向校刊“學(xué)習(xí)加油站”欄目投稿。
        要求：
  ①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
  ②600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 13．請(qǐng)閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
        2022年初的冬季奧運(yùn)會(huì)中，自由式滑雪女子大跳臺(tái)比賽中，中國(guó)選手谷愛(ài)凌以絕佳技術(shù)贏得金牌。谷愛(ài)凌9歲奪得少年組滑雪賽冠軍，13歲開(kāi)始參加成人競(jìng)賽，先后獲得了50多枚獎(jiǎng)牌，16歲考上斯坦福大學(xué)，這些成績(jī)讓她以超高人氣迅速火遍全網(wǎng)，大家稱(chēng)其為“天才少女“?？墒枪葠?ài)凌這樣回應(yīng)：自己只有0.1%的天賦。那么其他的是什么呢？第一，是熱愛(ài)。唯有熱愛(ài)，才能讓一個(gè)人熬過(guò)寂寞，打敗恐懼，數(shù)年如一日地精進(jìn)自己。第二，是專(zhuān)注。專(zhuān)注才能高效完成任務(wù)。第三，是對(duì)手，對(duì)手就如同一面鏡子，坦然面對(duì)，良性比拼，終將遇見(jiàn)強(qiáng)大的自己。
        以上材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，確定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文，向“成長(zhǎng)哲思”欄目投稿。
        要求：
  ①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。
  ②600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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