2021-2022學(xué)年四川省攀枝花市仁和區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）
發(fā)布：2024/11/11 2:0:2
一、選擇題（每小題2.5分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（ ）
組卷：250引用：29難度：0.8 -
2．在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷地變化著，下列變化屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
4．下列是描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.8 -
5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.5 -
6．能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.9 -
7．某同學(xué)用量筒量取20mL水時(shí)，量筒放平穩(wěn)后，仰視讀數(shù)會(huì)使所能取的值（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分）
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22．王同學(xué)利用如圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。
（1）圖甲中，集氣瓶中的主要現(xiàn)象是；寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式。
（2）t2時(shí)打開彈簧夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度處。結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變
化的原因是。
（3）王同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與正常值相比較小，其原因可能是（要求答出一種）：。
（4）張同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾后，水卻沒有進(jìn)入集氣瓶，原因是。
（5）空氣的保護(hù)：如圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是
A.減少汽車的保有量
B.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
C.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放組卷：17引用：2難度：0.9 -
23．如圖是某化學(xué)興趣小組對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）蠟燭有以下性質(zhì)：①固態(tài)；②白色；③質(zhì)地較軟；④密度比水??；⑤難溶于水；⑥受熱易熔化；⑦能燃燒。其中，屬于物理性質(zhì)的有（填序號(hào)）；
（2）A實(shí)驗(yàn)的目的是；
（3）B中同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 點(diǎn)燃蠟燭，并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯 燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成 蠟燃燒后的產(chǎn)物有① 迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加② ，振蕩③ 蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳 組卷：43引用：2難度：0.7