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人教新版八年級上冊《2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播》2023年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/7/26 8:0:9

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。這個實驗是用來探究( ?。?/h2>

    組卷:726引用:5難度:0.8
  • 2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:235引用:4難度:0.9
  • 3.在圖中所示樂器中,描述產(chǎn)生聲音的物體正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:74引用:5難度:0.9
  • 4.孟浩然的詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”中,出現(xiàn)了鳥聲、風聲、雨聲,其中( ?。?/h2>

    組卷:58引用:5難度:0.9
  • 5.下列小資料是聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度,根據(jù)如表中提供的信息,下面說法正確的是( ?。?br />一些介質(zhì)中的聲速v/(m?s-1
    空氣(0℃) 331 海水(25℃) 1531
    空氣(15℃) 340 3230
    空氣(25℃) 346 銅(棒) 3750
    軟木 500 大理石 3810
    煤油(25℃) 1324 鋁(棒) 5000
    水(常溫) 1500 鐵(棒) 5200

    組卷:41引用:4難度:0.8
  • 6.如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學知識解釋( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3340引用:174難度:0.9

五、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖甲所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的
    產(chǎn)生的。如圖乙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此可以得出:
    不能傳聲。這種研究物理問題的方法是
    法。

    組卷:139引用:8難度:0.5
  • 20.汽車沿平直公路勻速駛向一座高山,汽車速度為15m/s,聲速為340m/s.途中司機按了一下喇叭,2s后司機聽到回聲。求司機按喇叭時汽車距山腳的距離。

    組卷:18引用:2難度:0.3
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