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2021-2022學(xué)年安徽省淮南市壽縣中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/4 12:30:2

一、選擇順(本大題包括14小題,每小題1分,共2分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)

  • 1.“十四五”期間,我國(guó)將持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量消除重污染天氣。下列物質(zhì)中目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.8
  • 2.下列圖標(biāo)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分藥品柜貼有的標(biāo)簽的是(  )

    組卷:30引用:2難度:0.8
  • 3.餅干放在空氣中會(huì)受潮,這說明空氣中含有( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.9
  • 4.下列變化中不屬于緩慢氧化的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8

二、非選擇題(本大題包括5小題共28分)

  • 16.在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)水泥塊能否作為過氧化氫分解的催化劑產(chǎn)生了濃厚的興趣,并展開了探究。
    【猜想與假設(shè)】水泥塊可作為過氧化氫分解的催化劑。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    1.取少量5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入
     
     
    常溫下過氧化氫分解緩慢
    2.向上述試管中加入適量水泥塊,伸入帶火星的木條
     
    水泥塊可作為過氧化氫分解的催化劑
    【質(zhì)疑反思】同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能證明水泥塊可作為過氧化氫分解的催化劑,理由是
     

    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    (1)待上述實(shí)驗(yàn)試管中沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入
     
    ,產(chǎn)生大量氣泡。伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。
    (2)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量,待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、
     
    ,重新稱量水泥塊質(zhì)量不變。
    【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】水泥塊可作為過氧化氫分解的催化劑。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     

    【交流評(píng)價(jià)】二氧化錳、水泥塊都可作為過氧化氫分解的催化劑除此之外硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用。由此說明
     
    。

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 17.如圖1、2、3三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。
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    【查閱資料】鐵粉與氧氣、水在常溫下反應(yīng)發(fā)生銹蝕,氯化鈉、活性炭會(huì)加速該反應(yīng)。
    (1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(如圖1),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
     
    。測(cè)出氧氣的體積低于空氣總體積
    1
    5
    ,可能的原因是
     
    (寫一條即可)。
    (2)興趣小組同學(xué)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,注射器活塞會(huì)從原來的20mL刻度處移動(dòng)最終將停留在約為
     
    (填整數(shù))mL刻度處。
    (3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
    項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)前燒杯中水的體積 實(shí)后燒杯中水的體積集 集氣瓶的容積
    體積/mL 160 108 250
    該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    (寫出計(jì)算式即可)。

    組卷:11引用:1難度:0.6
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