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2023-2024學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣城關(guān)中學(xué)大學(xué)區(qū)聯(lián)考高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/28 16:0:2

第I卷(選擇題)本卷共21小題,每小題2分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。

  • 1.經(jīng)過(guò)公元前5世紀(jì)末到4世紀(jì)初的一系列調(diào)整,雅典民主政治已經(jīng)從純粹的人民主權(quán),變成了一種以法庭為核心的法治型民主政治,陪審法庭與公民大會(huì)形成制約關(guān)系。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.5
  • 2.有學(xué)者指出,周武王在滅商后,“封功臣謀士”。除了將一些重要的人員封為諸侯外,還對(duì)軍中的其他人員“各以次受封”,有些出身于中下階層的士兵因而獲得了賞賜和晉爵,其社會(huì)身份也隨之獲得提升。周武王的這一做法(  )

    組卷:28引用:16難度:0.6
  • 3.明中期以后,三司權(quán)力向巡撫轉(zhuǎn)移,巡撫衙門(mén)成為實(shí)際上的省級(jí)權(quán)力機(jī)構(gòu),三司為其下屬;但萬(wàn)歷重修《大明會(huì)典》及清修《明史》,均因巡撫掛銜都察院而將巡撫列在都察院下。這客觀上反映了( ?。?/h2>

    組卷:5引用:7難度:0.6
  • 4.西方民主制度建立的理論基礎(chǔ)主要是“天賦人權(quán)”思想和“三權(quán)分立”原則……但英美現(xiàn)代西方民主制度出現(xiàn)了行政權(quán)擴(kuò)張、立法權(quán)式微和司法權(quán)的政治化,英國(guó)被認(rèn)為是“首相民主”,美國(guó)總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)”。對(duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:4難度:0.5
  • 5.明朝中期,皇帝因閣權(quán)過(guò)盛,重用吏部以對(duì)內(nèi)閣進(jìn)行制衡,吏部尚書(shū)成為事實(shí)上的外廷之長(zhǎng)。與此同時(shí),為防范吏部權(quán)重,皇帝又以擢升吏部侍郎入閣來(lái)加強(qiáng)內(nèi)閣對(duì)吏部要?jiǎng)?wù)的參與。這說(shuō)明了( ?。?/h2>

    組卷:11引用:43難度:0.6
  • 6.柏拉圖在《理想國(guó)》中指出:“(民主制度)看來(lái)是一種使人樂(lè)意的無(wú)政府狀態(tài)的花哨的管理形式。在這種制度下不加區(qū)別地把一種平等給予一切人,不管他們是不是平等者?!辈牧弦庠谡f(shuō)明,古希臘民主制度( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.5
  • 7.羅馬元老院作為國(guó)家的智囊機(jī)構(gòu),擁有對(duì)國(guó)事的發(fā)言權(quán)。元老院完全由貴族組成,沒(méi)有任何行政權(quán)力,卻可在國(guó)內(nèi)外政策、財(cái)政和宗教諸方面向當(dāng)選的官員提出建議。由此可見(jiàn),羅馬元老院( ?。?/h2>

    組卷:22引用:6難度:0.6
  • 8.1883年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)的《彭德?tīng)栴D法》對(duì)文官制度進(jìn)行了改革,規(guī)定“文官常任,不與執(zhí)政黨共進(jìn)退”。這一規(guī)定的實(shí)際意義在于(  )

    組卷:11引用:21難度:0.7

第II卷(非選擇題)本卷均為必考題,共58分。請(qǐng)考生將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。

  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:18世紀(jì)末,法蘭西共和國(guó)憲法規(guī)定:凡支持革命的外國(guó)移民都可以成為法國(guó)公民,所有公民都享有平等地位,但外來(lái)移民在語(yǔ)言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。第三共和國(guó)時(shí)期,共和派通過(guò)實(shí)現(xiàn)普選權(quán)、新聞與結(jié)社自由等方式力圖使所有人都融入法國(guó)并享有平等權(quán)利,但外來(lái)移民還是因?yàn)閲?guó)籍受到歧視。1880-1930年間,法國(guó)政府通過(guò)向來(lái)法打工的外國(guó)人發(fā)放許可證的方式為虧損行業(yè)輸入廉價(jià)勞動(dòng)力,以此保護(hù)本國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)。1974年,法國(guó)政府采取應(yīng)急性措施終止外籍勞工入境。1977年,法國(guó)決定以提供補(bǔ)貼的方式,鼓勵(lì)業(yè)已入境的外國(guó)移民全家返回原籍。
    ——摘編自馬勝利《“共和同化原則”面臨挑戰(zhàn)》材料二:
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    ——摘自李明歡《“共和模式”的法國(guó)移民政策研究困境》(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),概括18世紀(jì)末至20世紀(jì)中期法國(guó)政府對(duì)待外來(lái)移民的態(tài)度并說(shuō)明其形成的原因。
    (2)根據(jù)材料二,概括20世紀(jì)法國(guó)外籍移民人口變化趨勢(shì),結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析1975-1982年法國(guó)已入籍外國(guó)移民狀況發(fā)生變化的背景。

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 25.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:一個(gè)國(guó)家的民主政治狀況,其實(shí)就是各種主體之間相互交往、相互作用甚至是相互博弈的產(chǎn)物,它受制于一個(gè)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、規(guī)模大小、人口多少、經(jīng)濟(jì)狀況、信仰方式等諸多因素。因此,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),一國(guó)民主政治的具體形態(tài)只能在各種主體相互交往的過(guò)程中循序漸進(jìn)地達(dá)致。在一個(gè)多元化的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)看到民主在不同語(yǔ)境下有不同含義。有代議民主,也有協(xié)商民主,有直接民主,也有間接民主,還有其他類(lèi)型的民主。民主的不同提醒我們,要以差異、共存的思維看待我們的民主政治建設(shè)。在這個(gè)問(wèn)題上,還是費(fèi)孝通先生說(shuō)得好:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。從文明發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是對(duì)中華文明的現(xiàn)實(shí)堅(jiān)守和未來(lái)進(jìn)行的想象與憧憬,這樣的中國(guó)夢(mèng),顯然不是“憲政”一詞可以概括的,不是“憲政夢(mèng)”可以指代的。
    ——摘編自喻中《“中國(guó)夢(mèng)”與民主政治道路的選擇》根據(jù)材料并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí),圍繞近代以來(lái)中國(guó)民主政治探索及建設(shè)的相關(guān)知識(shí)提出自己的見(jiàn)解,并說(shuō)明理由。(要求:見(jiàn)解明確,持論有據(jù),表述清晰。)

    組卷:0引用:2難度:0.7
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