2023-2024學(xué)年江西省名校高三（上）測評歷史試卷（9月份）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．新石器時(shí)期，長江下游的上山文化陶器精致，白彩內(nèi)涵豐富；長江中游的高廟文化，陶器刻畫圖像繁縟復(fù)雜，表現(xiàn)天極宇宙觀的主題；西遼河流域的興隆洼文化玉器溫潤，出現(xiàn)對昆蟲羽化蛻變之力的崇拜。以上材料主要體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．貿(mào)易往來促進(jìn)文化交流	B．早期文明具有多元特征
  C．地區(qū)間相互隔絕的狀態(tài)	D．自然崇拜是文明的主題
  組卷：19引用：12難度：0.5

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• 2．春秋時(shí)期，周內(nèi)史叔興和鄭申繻發(fā)表“吉兇由人”和“妖由人興”的見解；魯閔子馬提出“禍福無門，惟人所召”的論點(diǎn)；鄭子產(chǎn)認(rèn)為“天道遠(yuǎn)，人道邇，非所及也”。以上觀點(diǎn)說明當(dāng)時(shí)（　　）

  A．敬天保民思想已經(jīng)形成	B．戰(zhàn)爭造成了重大影響
  C．人的主體意識有所增強(qiáng)	D．天人之間的聯(lián)系加深
  組卷：27引用：8難度：0.8

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• 3．漢武帝時(shí)御史大夫桑弘羊有言：“夫權(quán)利之處，必在深山窮澤之中，非豪民不能通其利。吳王專山澤之饒，薄賦其民，賑贍窮乏，以成私威。”材料反映了當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．地方治理能力得到顯著提升

  B．地方門閥士族的勢力壯大

  C．國家強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管控的必要性

  D．藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸產(chǎn)生
  組卷：17引用：10難度：0.5

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• 4．錢穆曾寫道：“自西漢以來，早已將政權(quán)開放給全國各地，不斷獎勵知識分子加入仕途。”唐代更是出現(xiàn)了“縉紳雖位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美”的說法，但是“部曲、雜戶、工賈殊類”卻無權(quán)參加考試。這主要體現(xiàn)了唐朝科舉制（　?。?/h2>

  A．引領(lǐng)教育風(fēng)尚	B．維護(hù)社會穩(wěn)定
  C．促進(jìn)階層流動	D．開放范圍有限
  組卷：4引用：7難度：0.5

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• 5．北宋時(shí)期，進(jìn)奏院（地方行政機(jī)構(gòu)的駐京辦事處）及其官員不再自行編發(fā)官方文書，而是將所編報(bào)狀抄送樞密院，經(jīng)樞密院審定，再據(jù)此發(fā)抄。這一變化表明宋代（　　）

  A．進(jìn)奏院與樞密院相互制約

  B．樞密院掌控文書編輯權(quán)

  C．樞密院可以確保奏令準(zhǔn)確

  D．專制集權(quán)統(tǒng)治得到強(qiáng)化
  組卷：3引用：7難度：0.5

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• 6．王守仁也談“格物致知”，認(rèn)為“致吾心之良知于事事物物也”，并且提出“格者，正也，正其不正以歸于正之謂也。正其不正者，去惡之謂也；歸于正者，為善之謂也”。王守仁提出這一主張的主要社會背景是（　　）

  A．儒家思想統(tǒng)治地位動搖	B．教育水平低下
  C．程朱理學(xué)影響日漸衰微	D．社會矛盾尖銳
  組卷：2引用：2難度：0.5

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。其中，第17題14分，第18題12分，第19題14分，第20題12分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：在井岡山革命根據(jù)地時(shí)期，通過加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，不斷夯實(shí)根據(jù)地鄉(xiāng)村治理的領(lǐng)導(dǎo)力量。工農(nóng)紅軍撤到邊界各縣之后，迅速行動起來，通過發(fā)動組織群眾，開展打土豪、分田地等革命斗爭，在此基礎(chǔ)上，邊界各縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級工農(nóng)民主政權(quán)逐步得以建立。深入開展土地革命，沒有土地革命就不會有人民的支持，特別是黨的工作重心轉(zhuǎn)入農(nóng)村后，毛澤東對土地革命的開展給予高度重視。革命形勢的迅猛發(fā)展也促使毛澤東進(jìn)一步思考中國農(nóng)村革命根據(jù)地的治理問題，特別是進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我們黨對農(nóng)村治理的變化主要體現(xiàn)在調(diào)整根據(jù)地的治理政策，但調(diào)整變化的中心非常明確，就是始終圍繞著如何保障革命的勝利而實(shí)施對根據(jù)地的有效治理。
  ——摘編自邱春林《中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)村治理的百年變遷與現(xiàn)實(shí)啟示》（1）根據(jù)材料，概括20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨鄉(xiāng)村治理的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨的鄉(xiāng)村治理。
  組卷：5引用：9難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：表是2005版世界文化遺產(chǎn)入選的標(biāo)準(zhǔn)，具備其中一條或多條可被列為世界文化遺產(chǎn)。
  

  Ci	代表一項(xiàng)具有人類創(chuàng)造性天賦的杰作
  Cii	展現(xiàn)了一段時(shí)期中或某一世界文化區(qū)域內(nèi)，有關(guān)建筑或技術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城市規(guī)劃或景觀設(shè)計(jì)的人類價(jià)值的重要交替
  Ciii	為某一現(xiàn)存或業(yè)已消失的文化傳統(tǒng)或某一文明提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見證
  Civ	作為說明人類歷史中某一（或某些）意義重大階段的某建筑或技術(shù)整體，或景觀風(fēng)格的突出范例
  Cv	作為代表某一（或某些）文化的傳統(tǒng)人類聚落、土地利用或海洋利用，或人類與環(huán)境的相互作用的突出范例，特別是它在不可逆轉(zhuǎn)的影響下業(yè)已變得脆弱的情況下
  Cvi	與具有突出普遍價(jià)值的事件或者與現(xiàn)有傳統(tǒng)、思想、信仰、藝術(shù)和文學(xué)作品有著直接或?qū)嵸|(zhì)聯(lián)系

  請根據(jù)材料的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合所學(xué)世界歷史內(nèi)容來為某一處文化遺產(chǎn)寫一份申報(bào)書。（要求：明確寫出所選文化遺產(chǎn)名稱并闡述申報(bào)理由，闡述史實(shí)準(zhǔn)確、邏輯清晰、論證充分）
  組卷：0引用：2難度：0.4

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