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2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣六年級(下)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/11/10 15:30:2
一、單項選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的,每小題3分,共30分)
1.
有的老師溫和,有的老師嚴厲,有的老師幽默……面對不同風(fēng)格的老師,下列做法不正確的是( ?。?/h2>
A.承認并接納每一位老師的不同
B.善于發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點
C.指出老師的缺點并要求立刻改正
D.嘗試和每位老師溝通交流
組卷:10
引用:8
難度:0.8
解析
2.
最近,教育小區(qū)的王老師家被評選為河南省教育世家。春節(jié)期間王老師家貼的對聯(lián)最有可能是( ?。?br />
上聯(lián)
下聯(lián)
A
書中乾坤大筆下天地寬
讀書破萬卷落筆超群英
B
春雨絲絲潤萬物
紅梅點點繡千山
C
三代人執(zhí)教鞭不改初心
數(shù)十年如一日為國育才
D
春暖杏林花吐錦
泉流桔井水生香
A.A
B.B
C.C
D.D
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
3.
“我愿意學(xué)生在課上提問題,因為有問題說明孩子們在思考;我有時也會緊張學(xué)生提問題,因為擔心無法給孩子們滿意的回答,但也正是這份擔心會激勵我備課的時候更充分、更細致”。老師的這段表達說明( ?。?/h2>
A.教與學(xué)是師生相互促進、共同成長的過程
B.師生交往應(yīng)該多些質(zhì)疑,少些肯定
C.彼此尊重才能建立良好的師生關(guān)系
D.老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人
組卷:54
引用:15
難度:0.7
解析
4.
“雙減”政策提出:要全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔;提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求,提質(zhì)增效。據(jù)此,以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.教師不再布置作業(yè),學(xué)生課后鞏固靠自覺
B.教師課上提質(zhì)增效,學(xué)生課后可學(xué)可不學(xué)
C.為更好履職,教師要適時更新工作理念和方式
D.學(xué)生要正確對待教師的表揚與批評,增強自信
組卷:46
引用:10
難度:0.7
解析
5.
小華最近一段時間不愿與父母交流,有時候還頂撞父母。為了改善與父母的關(guān)系,他為自己制訂了與父母溝通的計劃。你認為正確的是( )
①父母“嘮叨”自己,過問自己的學(xué)習(xí)成績,自己不反感,及時溝通
②嘗試全部接納父母的做法,理解父母對自己的愛
③為了讓父母放心,回家給父母說自己在學(xué)校的優(yōu)點,用“善意的謊言”掩飾自己的錯誤
④當父母批評自己時,要認真傾聽,心平氣和地與父母交流
A.①②④
B.②③
C.①③④
D.①④
組卷:191
引用:28
難度:0.6
解析
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三、價值判斷(下列各題的敘述中都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每題6分,共24分)
16.
無論家庭發(fā)生怎樣的變化,基本的衣食住行仍是現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容。
判斷:
。
理由:
。
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
四、生活實踐(22分)
17.
從2022年4月,東營市教育局在全市各類學(xué)校中開展為期一年的“愛的教育”主題活動。作為活動的一部分,某校六年級一班召開“愛的感悟”心理健康教育主題班會,請您參與其中。
【回家真好】
家是個讓人汲取溫暖、享受呵護的窩,每到春節(jié)來臨,許多奮斗在外的人陸續(xù)回家過春節(jié)。春節(jié)放假回家心里樂開了花,享受父母茶,感受家鄉(xiāng)菜,心里自然樂哈哈;品味家鄉(xiāng)酒,感受家鄉(xiāng)風(fēng),生活自然更輕松。
(1)為什么身在外地的人回家后感覺到“自然輕松享受”?
【關(guān)愛家人】
2022年新年期間,人民日報新媒體與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“聽媽媽的話”全網(wǎng)暖心互動?!拔业纳钏堰h離,她還是愿意為我付出她的所有,我的世界她已不懂,她還是希望跟上我的步伐?!闭埜鷭寢尪嗔牧奶?,聽聽她的故事和嘮叨。
(2)“我的世界她已不懂,我的生活她已遠離”如果和父母發(fā)生矛盾,應(yīng)如何化解沖突?
【共建和諧】
家也是塊需要責任、感恩的田。最近小田同學(xué)發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架,甚至大打出手,爺爺奶奶有時也和爸爸媽媽鬧起了矛盾,整個家庭氣氛緊張,關(guān)系不和諧。
(3)請你為小田同學(xué)支支招,他應(yīng)該怎樣做?
組卷:29
引用:2
難度:0.3
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