2020-2021學年江蘇省無錫市江陰市南菁中學九年級(下)期中化學試卷
發(fā)布:2024/12/15 20:0:2
一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有l(wèi)個選項符合題意,每小題1分,共15分)
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1.從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( )
組卷:471引用:126難度:0.9 -
2.海產品含有的元素中,屬于人體必需的微量元素的是( ?。?/h2>
組卷:50引用:1難度:0.7 -
3.下列物質由分子構成的是( )
組卷:58引用:24難度:0.7 -
4.2019年8月《Science》雜志報道,科學家合成了一種環(huán)狀碳分子C18,這種分子具有廣泛的應用前景。1個環(huán)狀碳分子C18中共含有18個( ?。?/h2>
組卷:1378引用:34難度:0.7 -
5.在太空艙里常用NiFe2O4作催化利將宇航員呼出的CO2轉化為O2。已知NiFe2O4中Fe元素為+3價,則Ni元素的化合價為( ?。?/h2>
組卷:667引用:23難度:0.5 -
6.下列科學家中,對相對原子質量的測定做出卓越貢獻的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:9難度:0.9
二、填空題
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19.從某廢舊電子產品中可提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖:
(1)圖中“操作”的名稱是
(2)寫出①中反應的化學方程式
(3)反應后①所得濾液中的溶質的化學式有
(4)寫出②中反應的化學反應方程式組卷:21引用:1難度:0.2 -
20.草酸(H2C2O4)是一種酸,易溶于水,熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。
(一)草酸的化學性質
(1)草酸的水溶液的pH
(2)草酸溶液中加入石灰水,生成草酸鈣(CaC2O4)沉淀,該反應的化學方程式為
(3)實驗室可用加熱草酸分解的方法獲得CO。
【實驗步驟與分析】
①先加熱草酸分解生成CO、CO2和H2O。
②再將生成的混合氣體通過NaOH溶液吸收CO2,其化學方程式是
③最后用圖1裝置收集CO,氣體應從
【實驗反思】圖2實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,乙認為一定是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致,丙認為乙的結論不嚴密,理由是
(二)草酸鈣晶體(CaC2O4?xH2O)的探究
【生活鏈接】菠菜營養(yǎng)豐富,但菠菜豆腐同食,易得結石(主要成分:草酸鈣晶體),
小組同學對草酸鈣晶體的性質及組成產生了興趣。
【查閱資料】無水硫酸銅是一種白色固體,遇水會變成藍色。
【性質探究】按圖3裝置將草酸鈣晶體(CaC2O4?xH2O)樣品高溫加熱,使其完全分解并檢驗產生的氣體。
【問題討論】(1)B中白色固體變成藍色,說明生成水。
(2)C、G中澄清石灰水均變渾濁,說明反應還生成CO2和
(3)反應開始前通入氮氣的目的是
【組成確定】利用熱分析儀對草酸鈣晶體(CaC2O4?xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成固體質量-分解溫度的關系如圖4。
已知溫度為200℃左右時,晶體全部失去結晶水。
CaC2O4?xH2OCaC2O4+xH2O△
(1)計算CaC2O4?xH2O中的x,x=
(2)800℃以上時,經檢驗殘留固體為一種氧化物,圖中m的值是多少?寫出計算過程。
(3)寫出固體質量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學方程式組卷:42引用:1難度:0.3