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2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)棠張中學(xué)九年級(jí)(上)第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/3 10:0:1

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案共24分)

  • 1.物質(zhì)是在不停運(yùn)動(dòng)和變化的,下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”指的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:64難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:1難度:0.5
  • 4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 5.從實(shí)驗(yàn)室安全角度考慮,下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)與探究

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
    (1)小明用收集好的氧氣,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中,發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為
     
    ,生成物用
     
    檢驗(yàn)。
    (2)為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,鐵絲末端系一個(gè)火柴梗是為了
     
    鐵絲,點(diǎn)燃火柴,待火柴即將燃盡時(shí),緩慢插入集氣瓶中,觀察到鐵絲劇烈燃燒,
     
    ,放出大量熱,生成一種黑色固體。該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 17.請(qǐng)根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置填空:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:
     
    。
     

    (2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),選用的裝置組合是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
     
    。試管口棉花團(tuán)的作用是
     
    。
    (3)當(dāng)用B裝置制取二氧化碳時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是
     
    ,儀器②和長(zhǎng)頸漏斗相比較,使用儀器②的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
     

    (4)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填裝置序號(hào)),收集時(shí)通常用如圖裝置,則收集硫化氫氣體時(shí),應(yīng)把硫化氫氣體從
     
    (填a或b)端通入,已知硫化氫氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,也能使?jié)駶?rùn)的pH試紙變紅,用該裝置收集硫化氫氣體時(shí),證明硫化氫氣體收滿的方法是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)某學(xué)生欲用如圖裝置代替C裝置收集一瓶難溶于水的氣體,使用該裝置時(shí)先將集氣瓶裝滿水,讓氣體從
     
    (填a或b)端通入。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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