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2020-2021學(xué)年陜西省咸陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(下)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.在初中新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中,青春帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。為了適應(yīng)青春期的變化,我們?cè)撟龅剑ā 。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.8
  • 2.性格內(nèi)向的小明渴望與異性交往,但又心存顧慮,既怕被女生拒絕,又怕被人誤解成想談情說(shuō)愛(ài)。對(duì)于小明而言,合理的建議是( ?。?br />①保持一定距離,以免別人說(shuō)閑話
    ②內(nèi)心坦蕩,大大方方與女生交往
    ③立刻改變性格,大膽與女生交往
    ④主動(dòng)與女生交往,同時(shí)舉止得體

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 3.當(dāng)人們說(shuō)“他不像男孩兒”或“她是假小子”就是用____來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)男孩或女孩。( ?。?/h2>

    組卷:48引用:20難度:0.7
  • 4.受家庭、朋友、老師乃至社會(huì)的影響,不同性別的個(gè)體呈現(xiàn)出較大差異,如:女生身體發(fā)育比男生快而均衡;女生一般說(shuō)話較早,造句及表達(dá)能力較好。面對(duì)這些差異,我們( ?。?br />①不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲
    ②不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑
    ③要學(xué)會(huì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步
    ④要學(xué)會(huì)相互理解,相互幫助

    組卷:24引用:6難度:0.8
  • 5.初中生小尹總喜歡模仿同學(xué),如看到同學(xué)買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他也買了同樣的;看到人家學(xué)畫(huà)畫(huà),他也去學(xué)…他的這些行為是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 6.慎獨(dú),是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列行為不符合慎獨(dú)要求的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:14難度:0.9
  • 7.班里有的同學(xué)總愛(ài)拿別人開(kāi)玩笑,叫這個(gè)“武大郎”,叫那個(gè)“滿天星”,你認(rèn)為他們的這種做法( ?。?br />①是有幽默感的表現(xiàn)
    ②是不尊重他人的表現(xiàn),有損他人人格
    ③是不道德的,會(huì)影響同學(xué)關(guān)系
    ④每個(gè)人身體發(fā)育情況各不相同,不嘲弄同伴是對(duì)同伴的尊重

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 8.都說(shuō)青春有格。對(duì)“青春有格”理解正確的是( ?。?br />①青春不能肆意放縱,總有一些規(guī)則不能違反
    ②青春有格,要求“行己有恥”,有所為,有所不為
    ③觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做
    ④青春要高調(diào)和張揚(yáng)

    組卷:14引用:2難度:0.7

二、解答題(共5小題,滿分60分)

  • 24.小娟和小剛是同班同學(xué),因?yàn)閮杉易〉媒?,兩人又很談得?lái),經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué),在學(xué)校要么一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,要么一起聊天,常常形影不離。一段時(shí)間后,班上一些同學(xué)便開(kāi)始說(shuō)他們兩人的閑話,班主任也暗示他們要正常交往。小娟為此很煩惱,決定以后再也不與任何男同學(xué)交往了。小剛卻意識(shí)到自己越來(lái)越喜歡能干、善解人意的小娟了。難道自己陷入“愛(ài)情”了,小剛開(kāi)始有些迷?!?br />閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    (1)你贊成小娟再也不與任何男同學(xué)交往的想法嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
    (2)聯(lián)系身邊的實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生在與異性交往的過(guò)程中該如何做才能避免閑言碎語(yǔ)。
    (3)結(jié)合小剛的迷茫,談?wù)務(wù)登啻浩诘奈覀儜?yīng)如何看待與異性的朦朧情感。

    組卷:44引用:4難度:0.7
  • 25.材料一:2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。
    材料二:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。習(xí)近平總書(shū)記指出,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,全國(guó)各族青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召,踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)精神,贏得了黨和人民高度贊譽(yù)。
    結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題。
    (1)2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和使命是什么?
    (2)中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!以青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó),我們青少年應(yīng)該怎么辦?
    (3)不辜負(fù)習(xí)總書(shū)記的殷殷囑托,不辜負(fù)黨和人民期待、民族重托,我們青少年應(yīng)該怎么辦?

    組卷:76引用:6難度:0.3
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