試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市西豐縣九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/21 9:0:9

一、單項選擇題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分。在每小題中,只有一項是符合題意的,請將所選答案字母填寫到下面相應(yīng)的答題欄內(nèi)。)

  • 1.古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果,為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。古埃及法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓,中國人稱之為( ?。?/div>
    組卷:313引用:22難度:0.6
  • 2.下列有關(guān)古埃及法老陵墓的描述,正確的是( ?。?br />①反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平
    ②是古埃及文明的象征
    ③最大的金字塔是法老的金字塔
    ④它的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.巴比倫的人口從早期開始便是由不同種族組成,通過制定《漢謨拉比法典》,過去所有的部落習(xí)俗差不多都消失了,法典成了國家的法律。由此可見,該法典(( ?。?/div>
    組卷:46引用:2難度:0.3
  • 4.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》寫到:“由于雅利安人有著強(qiáng)烈的種族優(yōu)越感,所以他們極力避免與受鄙視的臣民混合,并專門發(fā)展起劃分四大世襲種姓的制度,前三個種姓是由雅利安人自己享有的職業(yè)等級,第四種姓則留給達(dá)塞人(當(dāng)?shù)赝林?。”材料中的“前三個種姓”與“第四種姓”按等級高低排列依次是( ?。?/div>
    組卷:90引用:3難度:0.6
  • 5.古代希臘地理范圍大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里亞島等地區(qū)……希臘海岸線曲折,港灣眾多,島嶼密布,適宜( ?。?br />①內(nèi)陸?zhàn)B殖業(yè)
    ②航海業(yè)
    ③海外貿(mào)易
    ④種植業(yè)
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 6.戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財富,但是,也促進(jìn)了東西方文化的大交匯。這場戰(zhàn)爭是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 7.公元前509年,羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治決策權(quán)掌握于( ?。?/div>
    組卷:59引用:4難度:0.7

二、材料解析題(本題共50分)

  • 22.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:9世紀(jì)前后,歐洲耕地面積不斷擴(kuò)大、耕作技術(shù)也不斷提高,突出表現(xiàn)在三圃制的廣泛推行,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品不斷增加。與此同時,在封建主的領(lǐng)地內(nèi)?!膳氖炙嚾顺鲎?,到適合他們生產(chǎn)和生活的地方居住。他們把生產(chǎn)的手工業(yè)品賣給農(nóng)村,買回糧食和原材料。社會分工逐漸加強(qiáng)并得以深化,城市在此基礎(chǔ)上也進(jìn)一步發(fā)展。
    ——齊濤主編《世界通史教程?古代卷》材料二:新的農(nóng)作物也傳到美洲,包括小麥、燕麥和甘蔗……美洲向非洲和歐亞大陸傳輸出本地農(nóng)作物,如玉米、馬鈴薯、煙草、西紅柿和甘薯以及南瓜,全世界的農(nóng)業(yè)社會可以獲得更多樣化的農(nóng)作物,它們可以在最適合的區(qū)域內(nèi)種植。由此帶來的一個影響,就是全球農(nóng)業(yè)革命,這場革命是接下來兩個世紀(jì)人口增長的基礎(chǔ)。
    ——[美]大衛(wèi)?克里斯蒂安辛西婭?斯托克斯?布朗 克雷格?本杰明《大歷史》(1)根據(jù)材料一概括影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的因素。(至少寫出兩點(diǎn))
    (2)材料二中,“新的農(nóng)作物也傳到美洲……美洲向非洲和歐亞大陸傳輸出本地農(nóng)作物”,這得益于哪一歷史事件之后?這一事件產(chǎn)生的最大影響是什么?
    (3)根據(jù)材料二歸納農(nóng)作物交流的影響。(寫出一點(diǎn)即可)
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:(它)并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿……是新興資產(chǎn)階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個時期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(上卷)材料二:馬克思主義不是教條,而是行動的指南。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)材料一中“新的時代精神”指什么?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出這一運(yùn)動的實(shí)質(zhì)是什么?
    (2)這一時期涌現(xiàn)出許多代表人物,請寫出其中一位及其代表作品。指出他們在當(dāng)時起了怎樣的作用?
    (3)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識,回答馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么?這次嘗試的結(jié)果如何?
    (4)結(jié)合材料二圖示指出,馬克思主義理論已經(jīng)“從一國到多國”得以實(shí)踐,那么在中國,發(fā)生了什么事件?
    (5)結(jié)合上述兩則材料和所學(xué)知識,談?wù)勊鼈兤鸬降墓餐饔檬鞘裁矗?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正