2020-2021學(xué)年云南省紅河州彌勒市朋普中學(xué)七年級(jí)（下）段考道德與法治試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的答案。每小題2分，共50分）
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1．新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，安徽共青團(tuán)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)260萬元，組建各類青年突擊隊(duì)，全省各級(jí)各地團(tuán)干部帶頭入隊(duì)、身先士卒，廣大團(tuán)員青年紛紛踴躍請(qǐng)戰(zhàn)、迎難而上。這啟示我們讓青春飛揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想，需要我們（ ?。?br />①擁有自信的青春熱情
②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值
③自強(qiáng)的青春態(tài)度
④把全部精力放在努力學(xué)習(xí)上組卷：8引用：5難度：0.8 -
2．青春期的青少年樂于實(shí)踐，敢于嘗試，大膽放飛夢(mèng)想：但青春并不意味著肆意放縱，青春應(yīng)“有格”，要“有所為，有所不為”。這里的“有所不為”指的（ ）
①基本規(guī)則不能違反
②基本界限可以逾越
③觸碰道德底線的事情不做
④違反法律的事情堅(jiān)決不做組卷：34引用：18難度：0.8 -
3．小胡（化名）今年13歲，讀初一。最近因?yàn)榕笥烟岢龇质郑那橐恢辈缓?，一個(gè)人去超市買了3瓶100ml的白酒，一口氣喝完了，結(jié)果直接倒在了籃球場(chǎng)邊不省人事。醫(yī)生診斷其為急性酒精中毒。這段話啟示我們面對(duì)生活中出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4．《我是演說家》選手李帥，患有先天性脆骨病，被稱為“玻璃人”。他開過網(wǎng)店，寫過網(wǎng)絡(luò)小說，學(xué)會(huì)了彈吉他、鋼琴，還組建過樂隊(duì)……他用自己的拼搏和努力驗(yàn)證了自己的名言：“也許我一生都無法戰(zhàn)勝病魔，但是我到目前為止也從未被它打倒！”李帥的言行告訴我們（ ）
①自強(qiáng)，讓我們不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己
②自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神
③自強(qiáng)，還需要不懈的堅(jiān)持
④每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折越多越好組卷：0引用：3難度：0.7 -
5．“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，為此，某中學(xué)舉行了“青春的證明”主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。有人說：“我的夢(mèng)想在悄悄開花，到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場(chǎng)!”實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，需要我們（ ?。?br />①規(guī)劃好青春路徑，積極進(jìn)行青春探索
②進(jìn)發(fā)激蕩的青春活力
③培養(yǎng)自信的青春熱情
④樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度。組卷：8引用：2難度：0.8 -
6．青春期的心理充滿著矛盾，下列關(guān)于“青春期心理矛盾”的敘述中，正確的是（ ?。?br />①這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象
②這些心理矛盾會(huì)使我們感到煩惱，需要調(diào)控
③產(chǎn)生心理矛盾是青春期一種不正常的心理現(xiàn)象
④如果不能正確處理這些心理矛盾，會(huì)成為我們發(fā)展的障礙。組卷：16引用：7難度：0.7 -
7．一女乘客因乘坐公交車過站，強(qiáng)行要求司機(jī)臨時(shí)停車被拒之后，辱罵司機(jī)，搶奪方向盤，導(dǎo)致車輛失控墜江，造成多人死亡，下列對(duì)情緒認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：101引用：13難度：0.7 -
8．有人說：在成功的路上，最大的敵人其實(shí)并不是缺少機(jī)會(huì)或資歷淺薄，而是缺乏對(duì)自己情緒的控制。憤怒時(shí)，不能制怒，使周圍的合作者望而卻步；消沉?xí)r，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)。對(duì)此，你的理解是（ ?。?br />①情緒影響我們的觀念和行動(dòng)
②保持積極的心態(tài)，可以讓生活更加美好
③只要有負(fù)面情緒就會(huì)危及我們的身心健康
④我們要合理調(diào)節(jié)情緒組卷：170引用：20難度：0.6 -
9．“若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”這句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：170引用：13難度：0.6 -
10．人們常說，沖動(dòng)是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。下列能控制沖動(dòng)的正確方法是（ ?。?/h2>
組卷：279引用：72難度：0.9
三、分析說明題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共24分）
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30．材料一：《2020年最高人民法院工作報(bào)告》提出：保護(hù)未成年人健康成長。完善少年司法制度，堅(jiān)持圓桌式審判。通過組織觀摩少年法庭，讓少年體驗(yàn)司法，學(xué)習(xí)法律常識(shí)。依法嚴(yán)懲侵害少年兒童身心健康的犯罪。積極推進(jìn)司法保護(hù)與行政、家庭、學(xué)校、社區(qū)保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制試點(diǎn)，用法治呵護(hù)少年兒童健康成長。
材料二：材料：2018年10月9日，《廣東省鐵路安全管理?xiàng)l例》已經(jīng)立法程序通過，條例明確規(guī)定，旅客應(yīng)當(dāng)按照車票載明的座位乘車，不得強(qiáng)占他人座位。該條例于12月1日起施行。
（1）分析上述材料一，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)未成年人給予特殊保護(hù)的原因。
（2）我國制定的對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的專門法律是什么？
（3）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，說說我們?cè)鯓右婪ㄞk事？組卷：16引用：1難度：0.5 -
31．材料一：漫畫
材料二：2004年1月，我國下發(fā)了2004年第2號(hào)文件：開展對(duì)網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所實(shí)施的專項(xiàng)治理。該文件規(guī)定：網(wǎng)吧自設(shè)立以來，兩次接納未成年人上網(wǎng)的，責(zé)令停業(yè)整頓，三次以上，吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》，情節(jié)嚴(yán)重或規(guī)定營業(yè)時(shí)間以外接納未成年人的，一律吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。
（1）材料一兩幅圖畫分別體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)是：；材料二體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)是。
（2）結(jié)合材料內(nèi)容，從不同角度談?wù)剳?yīng)怎樣保護(hù)未成年人健康成長？（要求從國家、社會(huì)、學(xué)校、自身角度分析）組卷：2引用：1難度：0.3