2022年云南省普洱市景東一中高考?xì)v史模擬試卷（3月份）

一、選擇題（共12小題，每小題4分，共48分）

• 1．1871年《德意志帝國憲法》第二十條規(guī)定：“帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生?！贝瞬牧峡烧f明帝國議會（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生方式具有一定民主特征

  B．代表人民監(jiān)督政府

  C．是維護(hù)德皇專制政體的附庸

  D．是帝國最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 2．對于占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民來講，為近代民主而抗?fàn)?，實際上始于（　?。?/h2>

  A．鴉片戰(zhàn)爭

  B．義和團(tuán)運動

  C．辛亥革命

  D．國民大革命
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 3．二月革命發(fā)生時，布爾什維克的力量和影響還比較小，但到十月革命時它已得到了民眾廣泛的支持，主要是因為布爾什維克黨（　?。?/h2>

  A．推翻沙皇專制統(tǒng)治的政治目標(biāo)深得民心

  B．是一個無產(chǎn)階級革命政黨

  C．掌握了國家政權(quán)和軍事力量

  D．“和平”、“面包”的口號深得人心
  組卷：8引用：10難度：0.7

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• 4．2009年全國人大為紀(jì)念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年發(fā)文：“30年來，我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人為追求祖國和平統(tǒng)一進(jìn)行了不懈的努力，先后提出一系列重要政策……兩岸政黨領(lǐng)導(dǎo)的頻繁接觸，充分證明了海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的良好勢頭?！逼渲?，“良好勢頭”主要包括（　　）
  ①和平統(tǒng)一方針的提出
  ②“九二共識”的達(dá)成
  ③一國兩制的成功實踐
  ④兩地“三通”的實現(xiàn)。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：27引用：6難度：0.7

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• 5．合理的經(jīng)濟(jì)政策是實現(xiàn)國家強(qiáng)盛的重要力量。下列政策不利于國家強(qiáng)盛的是（　?。?/h2>

  A．鹽鐵專賣政策	B．均田制度
  C．放寬商業(yè)限制	D．“匠戶”制度
  組卷：12引用：7難度：0.9

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四、【歷史選修：20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平】15分

• 16．材料：1933年4月，德國大學(xué)校園中開始了一場針對猶太血統(tǒng)知識分子的文化清洗運動。大批科學(xué)家被迫流亡他國。但大多數(shù)知識精英最初并未把美國放在優(yōu)先選擇的理想接受國的位置上，而是希望去英、法等西歐國家生活和工作。美國知識精英人物與洛克菲勒基金會等美國私人性資助團(tuán)體一起，逐步化解了美國高校中普遍存在的“對外來科學(xué)家的恐懼癥”。隨著形勢的變化，德國戰(zhàn)前擴(kuò)張政策的成功以及戰(zhàn)爭初期“閃電戰(zhàn)”的速勝效應(yīng)，迫使絕大多數(shù)德國流亡科學(xué)家徹底放棄了繼續(xù)留在歐洲諸國的幻想。歐洲局勢的惡化也迫使美國社會逐步放棄孤立主義政策，接納更多科學(xué)家。從德、奧兩國被驅(qū)逐的1400名流亡科學(xué)家中，有77%被美國所接受。其中不少人成為美國現(xiàn)代新興的奠基者。人們能在有關(guān)諾貝爾自然科學(xué)獎項得主的材料中找到最鮮明的例證，這次高文化素質(zhì)難民潮對20世紀(jì)世界科學(xué)、文化中心的洲際轉(zhuǎn)移具有重大歷史意義。
  --摘自李工真《納粹德國流亡科學(xué)家的洲際移轉(zhuǎn)》
  （1）根據(jù)材料，概括20世紀(jì)30年代德國多數(shù)科學(xué)家最終選擇流亡美國的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析德國科學(xué)家流亡美國的影響。
  組卷：8引用：11難度：0.1

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五、【歷史選修：中外歷史人物評說】15分

• 17．閱讀下列材料，回答問題。
      材料一   事實上，工業(yè)文明是疾病，因為它處處有弊端。
      土布經(jīng)濟(jì)完全不同于一般的經(jīng)濟(jì)。后者不注意人的因素，前者充分關(guān)心人。
  你不可能把非暴力建立在工業(yè)文明的基礎(chǔ)上，但可以建立在自足的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)上……我設(shè)想的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，完全沒有剝削，剝削是暴力的本質(zhì)。
      建立在非暴力基礎(chǔ)上的社會，只能由以村莊為單位的群體組成，在這樣的村莊里，尊嚴(yán)而和平地生存的條件是自愿合作。
  --摘自甘地《圣雄箴言錄》
      材料二  1928年，（印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)人之一）尼赫魯在給甘地的信中寫道：“我認(rèn)為你對西方文明作了極其不公正的評價，將它不足之處過于夸大了?！?br />--摘自馬克垚《西方文明史》
      材料三   雖然生為一名印度人，并堅守著一些印度傳統(tǒng)，但甘地的遺產(chǎn)卻仍然可以為全世界的人所享用?！罱?，對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與大規(guī)模的和平主義運動，以及越來越受到廣泛重視的自然、環(huán)境……等問題聯(lián)系了起來。
  --摘自[意]詹尼?索弗里《甘地與印度》
  （1）據(jù)材料一，概括甘地的經(jīng)濟(jì)思想。
  （2）據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價甘地的經(jīng)濟(jì)思想。
  組卷：29引用：9難度：0.5

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