滬粵版八年級上冊《2.3 我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）》2023年同步練習卷（3）

一、選擇題

• 1．電話鈴響，小明拿起一聽就知道是爸爸了。小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．節(jié)奏
  組卷：182引用：41難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語跟聲音的響度有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．震耳欲聾

  B．閃爍其詞

  C．掩耳盜鈴

  D．耳熟能詳
  組卷：26引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波（　?。?br />

  A．音調(diào)相同

  B．響度不同

  C．音色相同

  D．音調(diào)、響度和音色均不同
  組卷：52引用：6難度：0.8

  解析

• 4．關(guān)于“0dB”的理解，正確的是（　　）

  A．0dB意味著物體不發(fā)生振動

  B．0dB是人耳能聽到的最弱聲音

  C．低于0dB也能引起人耳對聲音的感覺

  D．0dB就是沒有聲音
  組卷：213引用：4難度：0.8

  解析

三、實驗探究題

• 13．為了探究琴弦振動的音調(diào)和響度與弦的關(guān)系，物理科技活動小組的同學開展了一次探究實驗，下表記錄的是實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。
  

  組別	弦的粗細	弦的松緊程度	弦的振幅/cm	弦的長短/cm	音調(diào)	響度
  1	粗弦	相同	2	30	低	相同
  	細弦	相同	2	30	高	相同
  2	相同	松	2	30	低	相同
  	相同	緊	2	30	高	相同
  3	相同	相同	2	30	低	相同
  	相同	相同	2	10	高	相同
  4	相同	相同	2	30	相同	大
  	相同	相同	1	30	相同	小

  （1）分析比較第1組數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論為：在其他條件相同的情況下，

  。
  （2）分析比較第2組數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論為：在其他條件相同的情況下，

  。
  （3）分析比較第3組數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論為：在其他條件相同的情況下，

  。
  （4）分析比較第4組數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論為：在其他條件相同的情況下，

  。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

四、綜合能力題

• 14．閱讀短文，回答問題。
  某工廠研制出一種電動保險柜。保險柜的門扉上安有“電子耳”，能聽聲音，還能把這種聲音傳給電腦進行識別。保險柜的主人買下它以后，事先對著“電子耳”說一句暗語，讓電腦對主人的聲音進行分析，存儲到存儲器里。比如，主人對它說：“芝麻，芝麻，開門!”電腦便記住了這個暗語，等主人再來時，只要對著“電子耳”重復這句話，保險柜便能自動打開了。有人擔心，如果小偷知道了暗語怎么辦？有趣的是，除了主人以外，誰對“電子耳”說暗語，保險柜的門都不會開。
  （1）保險柜聽到主人的暗語能自動開門，而聽到小偷同樣的暗語

  （選填“會”或“不會”）開門，原因是

  。
  （2）由這篇短文你聯(lián)想到類似的應用有

  。
  組卷：8引用：2難度：0.9

  解析