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魯科五四新版八年級(jí)上冊(cè)《第5章 透鏡及其應(yīng)用 本章大歸納》2023年單元測(cè)試卷(6)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),把蠟燭和凸透鏡固定在如圖所示位置,移動(dòng)光具座上的光屏得到一清晰像(光屏未畫出),則該透鏡的焦距可能是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1455引用:28難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成( ?。?/div>
    組卷:23引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),記錄并繪制了物距u和像距v之間的關(guān)系圖象。下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:2023引用:26難度:0.8
  • 4.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用。下列說法符合實(shí)際的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 5.某同學(xué)將一枝點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí),在光屏上得到一個(gè)縮小的像,當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)放大的像。這個(gè)凸透鏡的焦距可能是( ?。?/div>
    組卷:248引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景。以下說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:1167引用:104難度:0.7
  • 7.如圖蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201409/65/2133694e.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:59引用:3難度:0.9

六、解答題

  • 22.如何判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡,請(qǐng)寫出兩種方法。
    組卷:57引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.小娟通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像規(guī)律。
    (1)小娟將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上的適當(dāng)位置,把點(diǎn)燃的蠟燭置于凸透鏡的左側(cè),光屏置于凸透鏡的右側(cè)。調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在
    高度。
    (2)將蠟燭移到適當(dāng)位置,改變光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、放大的實(shí)像,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明
    的成像特點(diǎn)。(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
    (3)通過實(shí)驗(yàn)小娟明白了照相機(jī)的成像原理,一次她在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(jī)
    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。
    (4)小娟進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜的后方,這就是遠(yuǎn)視眼;矯正方法是戴一副由
    (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。
    (5)如圖是宇航員王亞平太空授課時(shí)的一個(gè)鏡頭,若她的臉離水球球心的距離是30cm,小娟根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律推測(cè)該水球的焦距可能是
    (填選項(xiàng)序號(hào))
    A.8cm   B.15cm C.20cm D.40cm。
    組卷:31引用:2難度:0.3
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