2022-2023學年安徽省六安市金安區(qū)清水河學校七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/14 1:30:1
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
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1．“人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去，這首詩的名字就叫青春?！边@段話給正處于中學階段的我們的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：12難度：0.5 -
2．古人云：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！边@句話告訴我們（ ?。?br />①學習能夠讓我們變得更加獨立和自由
②學習沒有終點，我們終生都需要學習
③少年時期的學習最重要，長大后無需再學習
④學習伴成長，人生是一個不斷學習和發(fā)展的過程組卷：174引用：9難度：0.9 -
3．馬克思說：“人生離不開友誼，但是得到真正的友誼才是不容易”下列有助于我們和他人建立起友誼的方法有（ ?。?br />①主動開放自己，敞開心扉
②更多了解對方，尋找共同之處
③真誠待人，肯定和接納對方
④以禮相待，面帶微笑組卷：43引用：3難度：0.8 -
4．中學生君君說：“每次我遇到作業(yè)上的難題時，都會冥思苦想很久，這個過程雖然很辛苦，但每次解決難題后，我都會感受到成功的快樂?！本@段話表明（ ?。?/h2>
組卷：36引用：12難度：0.8 -
5．小蘭性格開朗，學習認真，在課堂上積極舉手回答問題，在學校遵守各項規(guī)章制度，雖然她長得不漂亮，但是她的臉上始終掛著甜美的笑容。小芳這樣認識自己有利于（ ?。?br />①增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力
②更好地與他人積極互動，促進與他人的交往
③我們要通過多種途徑來正確認識自己
④悅納和欣賞自己，促進自我發(fā)展組卷：28引用：8難度：0.7 -
6．“工欲善其事，必先利其器?！币韵聨孜煌瑢W關于“學會學習”做法錯誤的是（ ?。?br />①小軍：我每天晚上回家先玩游戲，第二天早上到學校再補作業(yè)
②欣欣：我會將錯題記錄在錯題本上，隔段時間拿出來復習一遍
③小麗：遇到難題，我會第一時間在網(wǎng)上搜題找到答案，或者問同學
④晨晨：課上沒有聽懂的地方，我會及時標記出來，課下及時問老師組卷：27引用：5難度：0.7
二、非選擇題（52分）
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19．【澄清誤區(qū)呵護友誼】
中學時代的友誼交往給我們留下太多美好的回憶，也引發(fā)了許多我們對友誼的感悟和思考……閱讀下列材料，回答相應問題。
【澄清友誼】
材料一：樂樂和小澤是一對形影不離的好朋友，這兩天班級要選班長，兩個人都想要參加競選，樂樂有些擔憂，怕競爭會影響到兩個人的友誼。于是，樂樂便有了想要退出競選的想法……
（1）樂樂需要澄清對友誼的哪些誤解？
【家書啟迪】
材料二：親愛的孩子：
要知道，萬能的上帝給予人類最美好、最珍貴的禮物就是友誼，所以，你一定要精心呵護好與朋友之間的友誼。友誼是無價的，是不可用金錢購買的。如果你整天忙于追逐名利和金錢，而不去花時間維護與朋友之間的友誼，那么當你驀然回首時，你會發(fā)現(xiàn)原來的那些朋友早已離你而去，你們之間的友誼也因為你的疏忽而變得淡薄。孩子，你要記住，越是珍貴的東西，越要精心呵護，友誼更是如此?！x自《伯爵家書：一位外交官給兒子的忠告》
（2）結合材料，請你給出一些關于“呵護友誼”的錦囊妙計。
【經(jīng)典詩句】
（3）從古至今，人們用詩句描述著與朋友間真摯的友情。請你列舉一句我國古代有關“友情”的詩句或格言。組卷：20引用：2難度：0.3 -
20．【認識自我健康成長】
認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己。為了幫助同學們更好地認識自己，某校七年級（1）班組織展開了一次主題班會，請你參與其中并完成以下任務。
【活動片段】
班會過程中，班主任讓每位同學在紙上寫出自己在學校和家庭中的表現(xiàn)、自己的優(yōu)勢和劣勢、自己感興趣的事情和討厭的事情等方面來分析自己。
（1）這是通過（途徑）來認識自己的。除了上述途徑，我們還可以通過（途徑）來認識自己。
【觀點辨析】
在班會過程中，小希說到：“自我評價沒有什么用，我們無需重視自我評價?！?br />（2）你認同小希的觀點嗎？請說明理由。
【名人故事】
蘇炳添被稱為“中國飛人”。蘇炳添的身高只有1.72米，步長非常吃虧。但他不斷挖掘自身潛能，充分發(fā)揮自己爆發(fā)力突出、步頻快的特點。在東京奧運會男子百米決賽中，中國選手蘇炳添以9.98秒的成績獲得第六，作為首位闖進奧運男子百米決賽的中國人，他再一次創(chuàng)造了歷史。
（3）結合蘇炳添的經(jīng)歷，請談談他的經(jīng)歷對你的發(fā)展有何啟示。
【請你設計】
（4）班會過后，班主任號召同學們圍繞本次班會內容，設計一期黑板報。請你說說優(yōu)秀黑板報的標準有哪些？組卷：6引用：1難度：0.1