2022-2023學(xué)年四川省攀枝花市西區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2025/1/1 16:0:3
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確的或最佳的答案，每小題3分，共60分）
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1．“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)”這反映個(gè)人與社會的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：8難度：0.8 -
2．當(dāng)今社會，無論是家庭還是學(xué)校，都鼓勵(lì)學(xué)生參與社會公益活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，這是因?yàn)橛H社會行為（ ?。?/h2>
組卷：29引用：19難度：0.8 -
3．“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”請運(yùn)用所學(xué)知識理解馬克思的這句話，正確的是（ ?。?br />①人類社會是由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體
②每個(gè)人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
③個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分
④任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果組卷：5引用：1難度：0.8 -
4．社會就像一棵大樹，個(gè)人就是其中一片樹葉，個(gè)人生活在社會中，通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛。這說明我們要成為一名合格的社會成員，需要（ ?。?br />①不斷豐富知識
②提高能力就行
③不斷增強(qiáng)規(guī)則意識
④養(yǎng)成西方的價(jià)值觀念組卷：7引用：1難度：0.8 -
5．“讀者數(shù)字校園圖書館”依托讀者云圖書館，在線書籍達(dá)數(shù)萬冊，涵蓋小學(xué)、初中、高中各階段不同學(xué)習(xí)能力群體所需的中外經(jīng)典著作、歷史文學(xué)等圖書，專門為學(xué)生“量身定制”適合青少年閱讀的電子書。這說明（ ）
①網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷
②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往
③網(wǎng)絡(luò)讓生活更加豐富多彩
④網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍組卷：7引用：1難度：0.7 -
6．近年來，全國“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)起云涌，互聯(lián)網(wǎng)日益與諸多行業(yè)、領(lǐng)域、業(yè)態(tài)融合，成為我國經(jīng)濟(jì)增長、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新動(dòng)力。下列對此認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：10難度：0.7 -
7．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得豐富多彩，推動(dòng)了社會的進(jìn)步。我們要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量你可以做的是（ ?。?br />①發(fā)現(xiàn)散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為，進(jìn)行嚴(yán)厲打擊
②積極參加網(wǎng)絡(luò)微公益活動(dòng)
③在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)傳播一些體現(xiàn)親社會行為的暖新聞
④通過網(wǎng)絡(luò)平臺，就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議組卷：222引用：15難度：0.7
二、簡答題（每小題8分，共24分）
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23．為了讓同學(xué)們更好地將“尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)”這一道理內(nèi)化于心，外化于行，班里開展了以“學(xué)會尊重他人”為主題的活動(dòng)。
請從個(gè)人和社會的角度說明為什么要學(xué)會尊重他人。組卷：7引用：1難度：0.1
三、活動(dòng)與探究題（共16分）
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24．在全面推進(jìn)依法治國、加速建設(shè)社會主義法治國家的新時(shí)代，我們要謹(jǐn)遵法律要求，加強(qiáng)自我防范，做守法公民。
材料：林某初一下學(xué)期時(shí)由于成績很不好，就開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧，零用錢不夠花了就去勒索低年級同學(xué)，被學(xué)校給予留校察看的處分。但他不知悔改，到了初二還進(jìn)入了營業(yè)性歌舞廳，并結(jié)識了一批不良社會青年而沾染上了毒品，被公安機(jī)關(guān)行政拘留。后來他自暴自棄，索性輟學(xué)和哥們兒一起到社會上打拼。后來，為了維持紙醉金迷的生活，他干起了販毒和持刀搶劫的勾當(dāng)，最后被法院判處無期徒刑。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
（1）請指出林某輟學(xué)后的行為的性質(zhì)，并說明理由。
（2）林某的經(jīng)歷對我們青少年健康成長有什么警示？組卷：4引用：3難度：0.4