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2013-2014學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)高一(下)暑期生物作業(yè)(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖為生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)發(fā)育的影響示意圖,下列敘述中正確的是( ?。?br />①a點(diǎn)是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的濃度     ②b點(diǎn)是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度
    ③c點(diǎn)是抑制芽生長(zhǎng)的濃度     ④d點(diǎn)是抑制芽生長(zhǎng)的濃度.
    組卷:8引用:3難度:0.9
  • 2.人類大腦皮層中央前回能管理軀體運(yùn)動(dòng),經(jīng)過中央前回的分析和綜合,使機(jī)體對(duì)體內(nèi)外刺激做出準(zhǔn)確而迅速的反應(yīng).下列有關(guān)中央前回的錯(cuò)誤敘述是( ?。?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.9
  • 3.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。如圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
    ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
    ③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
    ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
    組卷:503引用:119難度:0.7
  • 4.下列各項(xiàng)與激素的作用無關(guān)的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:1難度:0.9
  • 5.下列中不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的生理活動(dòng)是( ?。?/div>
    組卷:4引用:4難度:0.9
  • 6.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是(  )
    組卷:29引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是( ?。?/div>
    組卷:217引用:42難度:0.5

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:
    (1)[4]
     
    的形成主要由[
     
    ]
     
    (細(xì)胞器)完成,④中的物質(zhì)⑤的釋放需通過細(xì)胞的
     
    作用來實(shí)現(xiàn).
    (2)此神經(jīng)元細(xì)胞核中有無胰島素合成基因?
     
    理由是
     

    (3)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn)
     
    次.
    (4)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為
     
    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 22.如圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于
     
    ,③→⑩屬于
     
    .皮膚、血管、立毛肌等在反射弧中屬于
     

    (2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),皮膚血管會(huì)
     
    ,骨骼肌有時(shí)會(huì)
     
    ,甲狀腺的分泌活動(dòng)會(huì)
     

    (3)神經(jīng)和激素都可以對(duì)體溫進(jìn)行調(diào)節(jié),你認(rèn)為在這兩種調(diào)節(jié)方式中是以
     
    調(diào)節(jié)為主.
    組卷:20引用:8難度:0.5
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