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2022-2023學(xué)年浙江省溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/29 16:0:8

一、選擇題(每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是生活中常見(jiàn)的磁吸鎖,它由電磁鐵和金屬塊兩部分組成,金屬塊能被電磁鐵吸引,下列能用作金屬塊的材料的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.5
  • 2.利用模型和符號(hào)來(lái)表現(xiàn)事物是常見(jiàn)的科學(xué)方法。下列選項(xiàng)中不屬于模型的是(  )

    組卷:28引用:1難度:0.8
  • 3.“珍愛(ài)生命,安全用電”是人們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列做法符合安全用電原則的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.5
  • 4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種被稱為類鑰的新元素,假設(shè)其化學(xué)符號(hào)為Uue。該元素原子質(zhì)子數(shù)為119,中子數(shù)為200,請(qǐng)模仿甲,將該元素對(duì)應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置,“③”處應(yīng)該填( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202309/192/f2503924.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:38引用:1難度:0.5
  • 5.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />?菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小溫為探究圖甲所示磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況,做了如圖乙、圖丙所示的實(shí)驗(yàn),其中圖乙是小磁針(黑色端為N極)靜止時(shí)的指向,圖丙是鐵屑靜止時(shí)的分布情況。下列選項(xiàng)中,能正確描述圖甲磁體周圍磁感線分布情況的是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在“認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單分子模型”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,某小組圍繞甲烷經(jīng)歷了模型初識(shí)、建模運(yùn)用、系統(tǒng)歸類等過(guò)程。(菁優(yōu)網(wǎng)碳原子;菁優(yōu)網(wǎng)氫原子)
    在模型初識(shí)階段,該小組根據(jù)圖中的甲烷分子模型獲得下列相關(guān)信息,其中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 8.在“認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單分子模型”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,某小組圍繞甲烷經(jīng)歷了模型初識(shí)、建模運(yùn)用、系統(tǒng)歸類等過(guò)程。(菁優(yōu)網(wǎng)碳原子;菁優(yōu)網(wǎng)氧原子;菁優(yōu)網(wǎng)氫原子)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    在建模運(yùn)用階段,該小組建立了圖乙所示的微觀模型來(lái)認(rèn)識(shí)液氧甲烷火箭的反應(yīng)原理。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變可判斷反應(yīng)后的產(chǎn)物中缺少的一個(gè)微粒是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 9.在“認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單分子模型”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,某小組圍繞甲烷經(jīng)歷了模型初識(shí)、建模運(yùn)用、系統(tǒng)歸類等過(guò)程。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    在系統(tǒng)歸類階段,小組成員繪制了圖中所示的物質(zhì)分類圖,則甲烷應(yīng)當(dāng)屬于其中的( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.5

四、簡(jiǎn)答題(26題4分,27題6分,28題7分,共17分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.春季是流感高發(fā)的季節(jié),奧司他韋作為抗流感藥物成為了家中的常備藥品。如圖是奧司他韋干混懸劑的相關(guān)信息,請(qǐng)計(jì)算:
    (1)奧司他韋中C、H、N、O元素的質(zhì)量比?
    (2)奧司他韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留至0.1%)
    (3)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“奧司他韋”。
    體重 小于等于15kg 15~23kg 23~40kg 大于40kg
    每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
    假如患病兒童的體重是25kg,在治療過(guò)程中,需每天服用“奧司他韋”2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程需服用混懸液
     
    mL。

    組卷:46引用:1難度:0.5
  • 28.隨著天氣回暖,不少人開(kāi)始在夜晚去甌江畔散步。為了防止人們不小心失足踩空,學(xué)校以此讓各小組設(shè)計(jì)出一款能在夜晚閃爍燈光的照明系統(tǒng)置于岸邊。
    【項(xiàng)目設(shè)計(jì)】某小組設(shè)計(jì)出的電路圖如圖甲所示,白天開(kāi)關(guān)S1S2斷開(kāi),夜晚時(shí)都閉合,光敏電阻與燈泡放置在一起,其阻值Rx受燈泡亮度影響。
    【項(xiàng)目制作】該小組制作時(shí)選擇的器材規(guī)格如下:電磁繼電器(當(dāng)電流大于或等于0.15A時(shí),銜鐵被吸下來(lái),反之則上彈;其電阻忽略不計(jì)),電源U1和U2均為6V,定值電阻R0=5Ω,定值電阻R1=10Ω,光敏電阻Rx(阻值隨亮度的變化如圖乙所示),燈泡電阻RL=10Ω(其燈泡發(fā)光亮度與電流的關(guān)系如表所示),按照設(shè)計(jì)連接電路。
    燈泡R亮度與電流的關(guān)系
    電流/A 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
    亮度/Lx 0.9 1.6 2.5 3.6 4.9
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)燈光閃爍過(guò)程中,當(dāng)燈泡較亮?xí)r,動(dòng)觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)
    連接。(填“1”或“2”)
    (2)【項(xiàng)目檢測(cè)】現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān) S1S2,請(qǐng)計(jì)算判斷此時(shí)銜鐵能否被吸下?
    (3)根據(jù)該電路設(shè)計(jì),判斷該方案能否看到燈光閃爍(亮暗交替變化),并說(shuō)明理由
    。

    組卷:82引用:1難度:0.5
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