2021-2022學(xué)年河北省保定市阜平縣七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、選擇題，共40分下列各小題均有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案寫在題后的括號(hào)里。每小題2分，共40分。

• 1．“青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！币黄鹣蛭磥?，我們應(yīng)（　?。?/h2>

  A．不負(fù)韶華，貢獻(xiàn)青春力量

  B．放下學(xué)業(yè)，積極參加實(shí)踐

  C．不顧一切，書寫美好青春

  D．堅(jiān)守信念，決不調(diào)整目標(biāo)
  組卷：8引用：6難度：0.7

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• 2．下列現(xiàn)象符合坦然接納青春期生理變化的有（　?。?br />①班上長(zhǎng)得不高的小河總是幽默地說：“濃縮的才是精華?！?br />②又黑又瘦的小北心想：“我的長(zhǎng)相沒有別人好，誰(shuí)都比我好看?！?br />③面對(duì)長(zhǎng)出的胡須、沙啞的嗓音，小莊覺得自己長(zhǎng)大了
  ④小冀的臉上長(zhǎng)出了青春痘，他不敢抬頭與班上其他同學(xué)交流

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 3．福建福州小學(xué)生質(zhì)疑語(yǔ)文課文《羿射九日》，認(rèn)為“江河里的水被蒸干了……羿蹚過九十九條大河”中的“蹚”字用得不當(dāng)。人民教育出版社回應(yīng)表示：這個(gè)孩子敢于質(zhì)疑，能夠邊讀邊思考，值得表?yè)P(yáng)。這說明在學(xué)習(xí)過程中要（　?。?br />①勤于觀察思考，敢于批判質(zhì)疑
  ②善于合作交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短
  ③敢于否定一切，始終堅(jiān)持己見
  ④聯(lián)系生活實(shí)際，積極探索發(fā)現(xiàn)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 4．備受關(guān)注的《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，其中明確指出要培養(yǎng)“批判質(zhì)疑”素養(yǎng)。下列體現(xiàn)批判性思維的合理路徑是（　?。?br />①提出合理化建議
  ②解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀
  ③發(fā)現(xiàn)并提出問題

  A．①→②→③

  B．①→③→②

  C．③→①→②

  D．②→③→①
  組卷：9引用：4難度：0.5

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• 5．我國(guó)每年舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽，一批批優(yōu)秀的科技小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)創(chuàng)意作品脫穎而出，為青少年提供了一場(chǎng)科學(xué)盛宴。你若想?yún)⒓哟祟惢顒?dòng)，平時(shí)就要（　　）
  ①把課余時(shí)間都花在發(fā)明、創(chuàng)造上
  ②學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)科學(xué)興趣
  ③關(guān)注他人與社會(huì)，開發(fā)創(chuàng)造潛力
  ④善于用智慧和雙手去探索和實(shí)踐

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 6．開學(xué)第一天，老師安排勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，通常是讓女生擦桌椅門窗、打掃地面衛(wèi)生，而讓男生擦燈、搬桌椅和搬新書。這種分配（　?。?/h2>

  A．合理，因?yàn)榕庑?，不能從事體力活動(dòng)

  B．不合理，因?yàn)樯钪心信纳鐣?huì)角色是相同的

  C．合理，尊重了男女生不同的生理特點(diǎn)和性別優(yōu)勢(shì)

  D．不合理，不利于異性同學(xué)發(fā)展真摯友誼
  組卷：3引用：5難度：0.5

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• 7．很多時(shí)候尤其是在社交場(chǎng)合，我們會(huì)因某個(gè)男士不講“紳士風(fēng)度”，或某個(gè)女士沒有“淑女風(fēng)范”而驚訝。產(chǎn)生這種心理的因素是（　?。?/h2>

  A．男女生理差異	B．性別角色差異
  C．外在形象特征	D．性別刻板印象
  組卷：1引用：4難度：0.5

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二、非選擇題，共60分

• 23．【做情緒的管理者】
  閱讀材料，完成下列要求。
  小冀進(jìn)入初中后，遇到事情總是很容易發(fā)火，時(shí)常與同學(xué)發(fā)生沖突，影響了與同學(xué)的關(guān)系。為此他很苦惱，他也想改變自己，控制自己的沖動(dòng)情緒。
  （1）運(yùn)用情緒的有關(guān)知識(shí)，分析小冀的沖動(dòng)情緒產(chǎn)生的原因及影響。
  （2）請(qǐng)你給小冀提供一些調(diào)節(jié)情緒的方法。
  組卷：1引用：4難度：0.7

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• 24．【關(guān)注女足亞洲杯奪冠】
  閱讀材料，完成下列要求。
  2022年2月6日，中國(guó)女足在印度亞洲杯決賽中上演奇跡之戰(zhàn)，在上半場(chǎng)0：2落后的情況下，依靠著下半場(chǎng)的爆發(fā)，最終以3：2逆轉(zhuǎn)擊敗韓國(guó)隊(duì)，第9次奪得亞洲杯冠軍。
  育英學(xué)校七年級(jí)（3）班的學(xué)生在班級(jí)群里對(duì)此紛紛說出了自己的評(píng)論。以下是截取的部分內(nèi)容，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，共同探究相關(guān)問題。
  【多變情緒】小青評(píng)論：在觀看比賽直播的整個(gè)過程中，觀眾的情緒都在隨著比分的不同而變化。
  （1）根據(jù)賽況，請(qǐng)你分別用兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)上、下半場(chǎng)結(jié)束時(shí)觀眾的情緒感受。
  【榜樣力量】小蕾評(píng)論：有人說，女足奪冠給我們帶來的不僅僅是一場(chǎng)勝利，更是女足精神，這些鏗鏘玫瑰身上還有好多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
  （2）請(qǐng)你談?wù)勏蚺銓W(xué)習(xí)的意義。
  【情感傳遞】小蕓評(píng)論：“90后”的女足姑娘們用她們頑強(qiáng)拼搏的精神，贏得了比賽的勝利，三粒進(jìn)球及慶祝勝利的精彩短視頻瞬間刷屏了我們的朋友圈。
  （3）刷屏的視頻傳遞了怎樣的情感？這對(duì)我們傳遞類似情感有何啟發(fā)？
  組卷：0引用：3難度：0.2

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