2020年山東省新高考地理試卷(等級性)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共7小題,每小題6分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。
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1.如圖為某區(qū)域滑坡與地貌演化關(guān)系示意圖。讀圖完成1~2題。
推斷圖中滑坡體的滑動方向為( )組卷:36引用:0難度:0.80 -
2.如圖為某區(qū)域滑坡與地貌演化關(guān)系示意圖。讀圖完成1~2題。
圖中序號所示地理事象形成的先后順序是( ?。?/h2>組卷:32引用:0難度:0.80 -
3.家住北方某縣的小王夫婦,效仿村里一些年輕人的做法,在自家5畝耕地上栽植了楊樹后就外出打工了。八年后,小王夫婦將已成材的楊樹出售,獲利24000元。與原來種植糧食作物、蔬菜等相比,這些收入雖不豐厚,但他們還算滿意。據(jù)調(diào)查,該縣耕地上栽植楊樹的面積約占耕地總面積的10%,這種“農(nóng)地楊樹化”現(xiàn)象引起了有關(guān)專家的高度關(guān)注。據(jù)此完成3~4題。
當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)地楊樹化”的主要原因是( ?。?/h2>組卷:26引用:0難度:0.70
二、非選擇題:本題共4小題,共55分。
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18.閱讀圖文資料,完成下列要求。
可可為常綠喬木,主要分布在南北緯20°之間的地區(qū),對生長條件要求嚴格,干季、濕季過長均不利于其生長。可可幼苗生長時需要蔭蔽條件,收獲時需要迅速采摘晾曬防止霉?fàn)€(圖1)。加納位于非洲西部,可可產(chǎn)業(yè)是該國支柱產(chǎn)業(yè)之一。自十九世紀中葉可可從中美洲引種到加納之后,在中南部地區(qū)形成了適合當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c的種植方式,并逐步發(fā)展成可可種植帶(圖2)。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民多在3月將可可幼苗隨同谷物一起播種,直到五年后可可開始結(jié)果時才停止混播,圖3為加納可可帶降雨量與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動安排示意圖。加納可可帶以北的熱帶草原區(qū)則以薯類和谷物種植業(yè)為主,農(nóng)忙主要在其濕季。
(1)概括加納可可帶降水的季節(jié)變化特征。
(2)說明加納可可帶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的優(yōu)點。
(3)每年9月到次年1月,加納北部熱帶草原區(qū)的農(nóng)民大規(guī)模移動到可可帶,分析其原因。組卷:169引用:7難度:0.5 -
19.閱讀圖文資料,完成下列要求。
西柳溝是黃河內(nèi)蒙古段的一級支流,流域面積1356km2(圖1),是黃河粗泥沙的重要來源區(qū)之一。2019年5月,某中學(xué)地理研學(xué)小組在水土保持專家許教授指導(dǎo)下,對西柳溝開展了以“黃河上游流域治理與生態(tài)文明建設(shè)”為主題的考察活動。他們來到西柳溝上游,放眼望去,溝壑縱橫,植被稀疏。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說這里“遇水成泥、遇風(fēng)成沙”。兩天后,他們到達中游的風(fēng)沙區(qū),只見河流兩岸有新月形沙丘分布。許教授說這里每年冬春季節(jié)常有大風(fēng)和沙塵暴出現(xiàn)。穿過沙漠繼續(xù)北行,研學(xué)小組發(fā)現(xiàn)地勢變得低平,河流蜿蜒,河岸兩側(cè)遍布綠油油的農(nóng)田。龍頭拐水文站工作人員介紹,每逢汛期,這里會泛濫成災(zāi),入黃口處常形成沙壩,造成黃河干流嚴重淤堵。
(1)研學(xué)小組依據(jù)水文站提供的資料繪制了西柳溝多年平均月輸沙率和月流量變化圖(圖2),發(fā)現(xiàn)西柳溝汛期易形成峰高量大、陡漲陡落的高含沙量洪水。從外力作用的角度分析西柳溝高含沙水流的形成原因。
(2)研學(xué)小組從所繪圖中進一步發(fā)現(xiàn),西柳溝3月的流量與7月、9月的相近,但3月的輸沙率卻小得多。分析形成該現(xiàn)象的原因。
(3)通過本次研學(xué)活動,研學(xué)小組對西柳溝流域的自然地理概況、水土流失狀況等有了深入了解,對西柳溝流域治理有了一定認識。為減少西柳溝入黃泥沙,從黃土丘陵溝壑區(qū)、風(fēng)沙區(qū)和沖積平原區(qū)中,任選一區(qū)提出針對性的治理措施。組卷:136引用:7難度:0.4