2021-2022學年云南省文山州廣南十中高二（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  《紅樓夢》后四十回與前八十回是否出自同一位作者之手，學術界一直有爭議。
        平心而論，《紅樓夢》的后四十回穿插了“蘭桂齊芳”“家道復初”的小振興，但并未從根本上改變小說的悲劇性質，不過思想藝術整體上還是無法同前八十回相提并論，但第九十八回寫黛玉之死，包括前一回寫黛玉焚稿等，還是有前八十回的蹤影，打動過不少讀者。至于這后四十回是否摻雜有曹雪芹殘稿，倒不必糾纏，應該在不預設誰是作者的前提下，應就文本本身的客觀效果加以分析評價，這也是筆者分析黛玉之死描寫的基本立場。
        第九十八回寫林黛玉之死，確實比較成功，紅學家蔣和森的《林黛玉論》，就是從這里開頭的。他寫道：
  《紅樓夢》第九十八回，是不尋常的一回，兩個世紀以來，不知多少讀者的感情，都要在這里突然像一道水流跌入萬丈深淵似的激蕩、回旋起來。
        這話不能說沒有事實依據。究其原因，一則，林黛玉的命運曾獲得不少人的同情，前八十回有關黛玉的出色描寫，已為這最后出現(xiàn)的凄婉欲絕一幕，做了充分的蓄勢；再則，生命枯竭和心靈絕望的雙重打擊，更讓讀者一灑同情之淚。還有，林黛玉臨終前掙扎著沒有說完的“寶玉，寶玉，你好——”，也給讀者留下了想象的余地。這種想象，又通過黛玉去世后的一段景物描寫強化：
        探春、李紈走出院外再聽時，惟有竹梢風動，月影移墻，好不凄涼冷淡。
  “惟有竹梢風動，月影移墻”的描寫，在“惟有”中凸顯“沒有”，似有《琵琶行》中“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的那種悵然若失的效果，盡管悲傷的程度并不一致，而《紅樓夢》這段文字也稍顯套語化。
        但令人感到吊詭的是，恰恰這種可被視為藝術成功的描寫，又在很大程度上，跟小說沒有進入更深層次的藝術境界緊密相關。小說寫黛玉之死，同時也寫了寶玉與寶釵成親的大喜事，這是以空間并峙的方式展開的描寫。空間把寶玉和黛玉分隔在兩個不同的氛圍里，寶玉神志不清下無法領略到大喜大悲，而黛玉因對寶玉的誤會而產生的絕望情緒雖然強烈，卻沒有來自寶玉反饋的心靈沖擊和碰撞。這樣傳遞的悲喜對照和對峙，主要是停留在他人感覺的表面，回避了表現(xiàn)寶玉和黛玉心靈對撞。
        讓黛玉欲言欲止的描寫，這一回中，共有兩處。一處是黛玉對紫鵑說的話：
  “我原指望咱們兩個總在一處。不想我——”說著，又喘了一會子，閉了眼歇著。
        還有一處，就是她臨終前，說的“寶玉，寶玉，你好——”
        可是，這種激發(fā)了讀者想象力的描寫，真的是一種藝術成功，還是作者在逃避描寫的難題？這還真值得深入討論。
        也是在這一回，小說還寫到，對于黛玉之死的消息，大家都沒有告訴寶玉，只有薛寶釵頂著巨大壓力、直接告知寶玉真相，使寶玉驚厥昏倒，后又慢慢恢復理智。這既符合寶釵做事大氣的風格，也使故事發(fā)展出人意料。但讓寶玉清醒的關鍵卻是陰間神秘人的開悟。在表現(xiàn)心靈世界沖擊和變化的復雜性上，即便在圍繞著黛玉之死而呈現(xiàn)的較為出色的情節(jié)藝術描寫中，也有著難以彌補的簡單化的局限。
        總之，藝術的出色與局限，其兩面性就是那么鮮明地依存于黛玉之死的描寫中，換句話說，如果藝術僅僅是用來回避表現(xiàn)的困難，那么藝術的策略常常就是一種走向情節(jié)表面新奇的套路。在解除一切藝術套路中，讓黛玉和寶玉在心智健全的日常生活中直面對方和自己，表現(xiàn)出困難的克服或難以克服，這是《紅樓夢》前八十回有關寶黛關系給予讀者的反套路的示范。
  （摘編自詹丹《黛玉之死的描寫套路與反套路》）（1）下列關于原文內容的理解和分析、不正確的一項是

   

  
  A.《紅樓夢》后四十回合平曹雪芹悲劇基調設置，部分內容被認為可能是曹雪芹殘稿。
  B.“惟有竹梢風動，月影移墻”的描寫雖然簡單，但是卻把小說推入更深層次的藝術境界。
  C.黛玉去世前兩次欲言欲止的描寫，可以激發(fā)讀者的想象，但仍然不能擺脫套路化的嫌疑。
  D.《紅樓夢》中對黛玉之死的藝術描寫陷入套路，這影響了對復雜的心靈世界的開拓。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章從關于《紅樓夢》后四十回作者的爭議談起，可以盡量減少敘述，直入論題。
  B.文章征引蔣和森的《林黛玉論》，論證了《紅樓夢》后四十回精彩之中有套路。
  C.文章以“筆者”“這還真值得深入討論“等語句進行表述，表明了作者的審慎態(tài)度。
  D.文章結尾總結全文，也是上文內容的深入，提出了解決描寫套路問題的思路。
  （3）根據原文內容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.對于《紅樓夢》后四十回的作者是誰這一問題，應從文本本身的思想藝術水平方面考慮。
  B.《紅樓夢》寫林黛玉之死能感動讀者，主要在于前八十回的描寫很出色，蓄勢充分。
  C.寶釵把黛玉去世的消息直接告知寶玉，符合寶釵這一人物的性格特點，也是寶玉清醒的關鍵。
  D.《紅樓夢》前八十回有關寶黛關系的描述是反套路的，沒有回避正常生活中的困難。
  組卷：15難度：0.2

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        紅軍這支革命的隊伍，始終把人民的利益放在心中最高位置。陳云在《隨軍西行見聞錄》中記載：“當我們行經劍河縣附近之某村落時，見路邊有老婦與一童子，身穿單衣，倒于路邊，氣息尚存。詢之，始知為當地農家婦，秋收之后，所收獲之谷米，盡交紳糧（地租），自己則終日乞食，因今日氣候驟寒，且晨起即未得食，故倒臥路旁。正詢問間，紅軍領袖毛澤東至，告以老婦所言。當時毛即時脫下毛線衣一件及行李中取出布被單一條，授予老婦，并命人給予白米一斗。老婦則連連道謝含笑而去。”故事體現(xiàn)紅軍始終把人民群眾冷暖安危放在第一位，紅軍與人民群眾軍民一家，魚水情深。紅軍長征途中所到之處，每個紅軍戰(zhàn)士都牢記三大紀律和八項注意，愛護群眾一草一木，做到紀律嚴明，秋毫無犯。紅軍長征途中，每到一處，無論是住“老鄉(xiāng)”家，還是露天宿營，隊伍出發(fā)前總是要把住過的地方打掃干凈，并挑水將老百姓的水缸盛滿，完全歸還向老百姓借用的東西，如有損壞就要道歉和賠償。紅軍食用了群眾的糧食、茶一定會公平付酬，如果物主不在家，紅軍離開時就會把錢放在物主家的香爐里或者礁窩里。
  （摘編自黃德林《長征精神彰顯人民至上的價值追求》）材料二：
        在長征途中，面對艱難困苦時，紅軍官兵講的最多的話是“只要跟黨走，一定能勝利”。面對國民黨的圍追堵截，面對嚴酷無情的自然環(huán)境，面對絕地斷糧等生死考驗，紅軍將士能夠克服重重困難，戰(zhàn)勝強大敵人，靠的就是堅定的共產主義理想和革命必勝信念。史料記載，在紅一方面軍二萬五千里的征途上，平均每300米就有一名紅軍犧牲。艱難可以摧殘人的肉體，死亡可以奪走人的生命，但沒有任何力量能夠動搖中國共產黨人的理想信念。心中有信仰，腳下有力量；沒有牢不可破的理想信念，沒有崇高理想信念的有力支撐，要取得長征勝利是不可想象的。
        在漫漫征途中，跨越近百條江河，攀越幾十座高山險峰，穿越被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地，用頑強意志突破了人類生存極限?！安慌氯魏纹D難險阻，不惜付出一切犧牲的精神”體現(xiàn)了高尚的革命英雄主義精神，這種精神不僅是長征勝利的基礎，也是我們戰(zhàn)勝一切困難的精神動力。在新時代，我們還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服，必須進一步保持和發(fā)揚這種英雄氣概和革命精神，弘揚壓倒一切敵人而不被任何敵人壓倒、征服切困難而不被任何困難征服的大無畏精神。
        遵義會議后，在軍事上，毛澤東根據敵眾我寡、敵強我弱的實際，正確指明了紅軍戰(zhàn)略轉移的方向，在黨的堅強領導下，紅軍沖破敵人的圍追堵截，歷經艱辛，勝利到達陜北；在政治上，把長征的“大搬家”變成北上抗日，廣泛宣傳我們黨的政治主張，同張國燾主張南下并分裂黨和紅軍的錯誤思想進行了堅決的斗爭；在與國民黨和其他黨派的關系上，逐漸由“反蔣抗日”轉變?yōu)椤奥?lián)蔣抗日”，動員形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促成了國共第二次合作。實踐證明，中國共產黨人有能力左右自己的命運。
  （摘編自王相坤《深刻把握長征精神的豐富內涵》）材料三：
        偉大長征精神，作為中國共產黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心價值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。當前，世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多元化深入發(fā)展，全球治理體系和國際秩序變化加速推進，新興市場國家和發(fā)展中國家快速崛起，國際力量對比更趨均衡，世界各國人民的命運緊緊相連，與此同時，變革過程也遭遇世界局勢動蕩、網絡安全和重大傳染性疾病等非傳統(tǒng)安全的挑戰(zhàn)。面對復雜形勢和艱巨任務，需要弘揚長征精神，全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局，有力應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
  （摘編自張文君《長征精神的永恒價值》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．長征途中，紅軍紀律嚴明，不侵占老百姓的生活物品，始終把人民的利益放在首位。
  B．紅軍戰(zhàn)士在長征途中不僅要面對敵軍的圍追堵截，還要面臨其他各種因素的生死考驗。
  C．在長征途中，穿越草地是紅軍面臨的最大挑戰(zhàn)之一，但紅軍還是用頑強意志戰(zhàn)勝了困難。
  D．通過長征廣泛宣傳我們黨的政治主張，改善了我們黨與國民黨和其他黨派的關系。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．陳云以紀實的手法，客觀再現(xiàn)長征途中偶遇農婦的故事，體現(xiàn)了紅軍與人民群眾軍民一家，魚水情深。
  B．中國共產黨牢牢把握自己的命運，同張國燾的錯誤思想進行了堅決斗爭，這樣才使國共第二次合作有了可能性。
  C．當前國際形勢復雜，面對艱巨任務，大力弘揚長征精神已成為應對當前重大挑戰(zhàn)、解決好國際爭端的先決條件。
  D．長征精神具有永恒的價值，在當下也具有積極的現(xiàn)實意義，未來將會融入中華民族的血脈和靈魂中。
  （3）新時代背景下，長征精神仍具有豐富的內涵。請結合材料二談一談長征精神對當下青年有何啟示。
  組卷：7難度：0.5

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  凍土觀測段（節(jié)選，有改動）
  董夏青青      上等兵將他帶到那天夜里他步行時路過的那家眼熟的餐館。門前屋檐下擺著一桌倆凳。
        上等兵拉出凳子坐下來：“這是我班長最愛吃的一家店，每回下山休假，他都先過來吃一頓。我班長愛吃蘭州拉面?！?br />“你的問題，”他說，“說吧?！?br />      上等兵雙手插兜，許久才開始說話。
  “排長，我想留隊。”上等兵說。
  “家里同意嗎？”他說，“上個月你家里人都找過來了?！?br />“我跟他們說了，我病了?！鄙系缺f，“我自己知道，好起來也容易，以后替班長把他的活兒接著好好干下去，干明白，病就好了?！?br />“誰告訴你的？那個女醫(yī)生？”
  “不是。”上等兵搖頭，“我先給您說兩件事，然后我再問問題?！?br />“有一回，軍區(qū)電臺聯(lián)網組訓，”上等兵說，“班長叫我給他校報，他讀得太快，我就把報校錯了。班長當時特別氣憤，說，你學了幾個月的專業(yè)，報還能校錯？你有你的責任，有你的使命，這要是打仗了，你這校竄行了，還竄了兩行，仗得怎么打？我當時也沒忍住，沖他發(fā)火，我就罵開了，我說我從當兵第一天就是等著退伍的，在這鳥地方氣喘不上來，尿撒不出來，他媽的我腳上全長了凍瘡，頭也疼得不行，你還罵我。說完我就走了，老子不校了，叫我滾蛋還正好。但是我班長還一直在發(fā)報，我走的時候，他手也沒離開發(fā)報機。然后我還沒走出門口，就聽見砰的一聲，一看，我班長連人帶椅子倒在地上。我趕緊過去把他扶起來，翻抽屜找速效救心丸。等班長吃了藥緩過來以后，說舉倒不怪我，是他手上的汗流到發(fā)報機的鍵盤上，鍵盤又通著電，給他打暈了?！?br />“還有一個事，”上等兵繼續(xù)說，“我剛下連的時候，班長晚上給我們開了個歡迎會，會上問我們有什么問題要問。我說我有問題，我想知道，我們在這個地方當兵，每年創(chuàng)造的利潤是多少？入伍之前，我家里面安排了餞行的酒席。我一個開加工廠的堂哥就說，當兵無非也是個工作，拿命換錢而已，說白了有多高尚？所謂犧牲也就是個概率問題，一百年打不了一次世界大戰(zhàn)，這要是有個大師能預言未來三五年不打仗，納稅人何必花錢養(yǎng)著這幫人？”
        上等兵說完，望著印在桌面的象棋棋盤。
  “說完了？”他問。
  “說完了?！鄙系缺f。
  “那你現(xiàn)在想不通的，還是這個利潤問題？”
  “我是想問您，”上等兵抬起頭看著他，“我班長那么好的人死了，就是為了保護我們這樣的人嗎？”樹上蟬鳴和風吹動梧桐枝葉的聲音落下來。良久，他問了一句：“你有喜歡的女孩嗎？”
        上等兵點頭：“有?！?br />“記得她的樣子嗎？”他伸出手指頭在自己的臉前比畫，“她的輪廓……”
        上等兵的眼神失了焦，輕聲說：“記得?！?br />“你記得她、認得她……”
  “嗯?！?br />“是因為她的輪廓……”
  “是?！?br />“邊界……”他說，“國家的邊界就是它的輪廓。我們在這里，是因為我們所有人都希望這個輪廓不要改變，要一直像我們心里記得的，還有那些死去的戰(zhàn)友們記得的，這個地方最好的樣子?！?br />“上上任團長走的時候，全家三口人在團部大門口，跪下磕了三個頭?！彼f，“上上任團長的兒子，就是咱現(xiàn)在的營長，也來了這個地方。我從小一進陵園就特別害怕，但是去咱這兒的烈士陵園一點兒都不怕，還有被保護的感覺?！?br />“給我看病的心理醫(yī)生也這么說……可山上的經歷，給內地很多人說他們也不能理解，他們看了，就只是富人看窮人的感覺?！鄙系缺f。
  “還有件事……排長，”上等兵磕巴著說，“在珠海，我家是開私人飛機維修保養(yǎng)的，我學飛機構造的時候，教我的老師是英國人，我懂英語。那天有個那邊的人受傷了，他就躺在地上一直大喊大叫，說不要抓我，我家里還有老婆孩子，上級授意他才過來的，不關他的事，要我們救他，他不想死……我老也忘不了他的哭聲……排長，我忘不了……想想我班長我應該……可我忘不了……”
  （注：班長在此次沖突中犧牲）
  “知道你班長的原名叫什么？”
        上等兵流著淚搖頭。
  “叫許元義，不是屹立的屹，是義氣的義?！彼f，“他小時候老跟人打架，他爸覺得是名字起壞了，老講江湖義氣不行，就給他改了名，改成了‘中華民族屹立于世界民族之林’的那個‘屹’。后來他自己也覺著改了挺好，‘屹’字，一個山一個乞丐的乞，別忘了自己是山溝里出來的乞丐一樣的人，做事只能比別人做得更好。他練發(fā)報的時候跳字了，自己拿尺子抽自己手背，尺子都抽斷了。”
  “我這兩天想，什么叫有仁有義，義字好理解，仁呢？”他在面前的棋盤格子里劃出仁字的字形，“仁，就是一個人他有點兒二；仁就是得有倆人，有了‘對方’才能談。”
  “那邊有個小士兵，每次巡邏碰上我都給他遞煙抽，他就特別認我，說在我們這邊當兵好。那天快打起來的時候，我第一反應就是在人堆里找他，我特別害怕他也在里面，最后我倆遇上。那種時候不該想這些，可要是這個良心沒了，也不配穿這身皮。等我以后有兒子了，就給他起名叫‘大同’，這個名字，你指望你堂哥那樣的，給兒子取名叫托尼、杰瑞的人能理解嗎？”
  （1）下列對小說相關內容的理解，正確的一項是

   

  
  A.山上條件艱苦，上等兵家境優(yōu)渥，家里人要他退伍，他在留隊的問題上很是糾結。
  B.上等兵通過回憶與班長之間的兩件事件一一校報出錯、歡迎會上的提問，然后提出了自己的疑惑：好人保護我們這樣只談利潤的人，值不值？
  C.“我老也忘不了他的哭聲”，對那邊受傷的人的同情之心讓上等兵深感不安，他感覺對不起在沖突中犧牲的班長。
  D.文章最后一段，不僅解開了上等兵的心結，也反映邊防軍人希望邊境不戰(zhàn)不亂，和諧相處的愿望，從而拓寬了文章主題。
  （2）請結合全文，簡析畫線段落的作用。
  （3）有人評價本篇小說，“這看似零度、不帶任何情感的描述中其實蘊含著強烈的情感。”請結合文本加以分析。
  組卷：3難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（18分）

• 9．用下面短句組合成一個長單句，可增刪個別詞語，要點內容不能增刪。
  （1）未來的噴氣式飛機將以9倍于音速的速度飛行。
  （2）從紐約到東京的飛行時間只有兩個小時。
  （3）未來的噴氣式飛機將在高速引擎推進下安全飛行。
  （4）高速引擎以煤的衍生物為燃料。
  

   
  組卷：16引用：2難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        最近我們學習了魯迅先生的《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》，無論是慷慨赴難的劉和珍還是從容就義的“左聯(lián)”五烈士，都在國民心中留下了深深的烙印。
        今年是中國加入世界貿易組織20周年，中國恢復聯(lián)合國席位50周年，九一八事件90周年，中國共產黨建黨100周年，辛亥革命110周年。每一串數字，見證著每一段風雨兼程的歷史，銘記著他們的付出與精神。銘記是為了永不忘卻，銘記是為了蓄積精神力量，銘記是為了走得更遠，銘記是為了不忘來時路。人生易老，歲月悠悠。無論是人生旅途還是一個民族的發(fā)展，我們都會在前進的路上丟失一些東西，但有些東西必須銘刻在心。
        對此，你有什么認識和思考？請結合材料內容，聯(lián)系自己和現(xiàn)實，寫一篇不少于800字的文章。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。
  組卷：2引用：4難度：0.6

  解析