2021-2022學(xué)年云南省文山州廣南十中高二(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/11/11 11:30:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
《紅樓夢(mèng)》后四十回與前八十回是否出自同一位作者之手,學(xué)術(shù)界一直有爭議。
平心而論,《紅樓夢(mèng)》的后四十回穿插了“蘭桂齊芳”“家道復(fù)初”的小振興,但并未從根本上改變小說的悲劇性質(zhì),不過思想藝術(shù)整體上還是無法同前八十回相提并論,但第九十八回寫黛玉之死,包括前一回寫黛玉焚稿等,還是有前八十回的蹤影,打動(dòng)過不少讀者。至于這后四十回是否摻雜有曹雪芹殘稿,倒不必糾纏,應(yīng)該在不預(yù)設(shè)誰是作者的前提下,應(yīng)就文本本身的客觀效果加以分析評(píng)價(jià),這也是筆者分析黛玉之死描寫的基本立場。
第九十八回寫林黛玉之死,確實(shí)比較成功,紅學(xué)家蔣和森的《林黛玉論》,就是從這里開頭的。他寫道:
《紅樓夢(mèng)》第九十八回,是不尋常的一回,兩個(gè)世紀(jì)以來,不知多少讀者的感情,都要在這里突然像一道水流跌入萬丈深淵似的激蕩、回旋起來。
這話不能說沒有事實(shí)依據(jù)。究其原因,一則,林黛玉的命運(yùn)曾獲得不少人的同情,前八十回有關(guān)黛玉的出色描寫,已為這最后出現(xiàn)的凄婉欲絕一幕,做了充分的蓄勢(shì);再則,生命枯竭和心靈絕望的雙重打擊,更讓讀者一灑同情之淚。還有,林黛玉臨終前掙扎著沒有說完的“寶玉,寶玉,你好——”,也給讀者留下了想象的余地。這種想象,又通過黛玉去世后的一段景物描寫強(qiáng)化:
探春、李紈走出院外再聽時(shí),惟有竹梢風(fēng)動(dòng),月影移墻,好不凄涼冷淡。
“惟有竹梢風(fēng)動(dòng),月影移墻”的描寫,在“惟有”中凸顯“沒有”,似有《琵琶行》中“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的那種悵然若失的效果,盡管悲傷的程度并不一致,而《紅樓夢(mèng)》這段文字也稍顯套語化。
但令人感到吊詭的是,恰恰這種可被視為藝術(shù)成功的描寫,又在很大程度上,跟小說沒有進(jìn)入更深層次的藝術(shù)境界緊密相關(guān)。小說寫黛玉之死,同時(shí)也寫了寶玉與寶釵成親的大喜事,這是以空間并峙的方式展開的描寫??臻g把寶玉和黛玉分隔在兩個(gè)不同的氛圍里,寶玉神志不清下無法領(lǐng)略到大喜大悲,而黛玉因?qū)氂竦恼`會(huì)而產(chǎn)生的絕望情緒雖然強(qiáng)烈,卻沒有來自寶玉反饋的心靈沖擊和碰撞。這樣傳遞的悲喜對(duì)照和對(duì)峙,主要是停留在他人感覺的表面,回避了表現(xiàn)寶玉和黛玉心靈對(duì)撞。
讓黛玉欲言欲止的描寫,這一回中,共有兩處。一處是黛玉對(duì)紫鵑說的話:
“我原指望咱們兩個(gè)總在一處。不想我——”說著,又喘了一會(huì)子,閉了眼歇著。
還有一處,就是她臨終前,說的“寶玉,寶玉,你好——”
可是,這種激發(fā)了讀者想象力的描寫,真的是一種藝術(shù)成功,還是作者在逃避描寫的難題?這還真值得深入討論。
也是在這一回,小說還寫到,對(duì)于黛玉之死的消息,大家都沒有告訴寶玉,只有薛寶釵頂著巨大壓力、直接告知寶玉真相,使寶玉驚厥昏倒,后又慢慢恢復(fù)理智。這既符合寶釵做事大氣的風(fēng)格,也使故事發(fā)展出人意料。但讓寶玉清醒的關(guān)鍵卻是陰間神秘人的開悟。在表現(xiàn)心靈世界沖擊和變化的復(fù)雜性上,即便在圍繞著黛玉之死而呈現(xiàn)的較為出色的情節(jié)藝術(shù)描寫中,也有著難以彌補(bǔ)的簡單化的局限。
總之,藝術(shù)的出色與局限,其兩面性就是那么鮮明地依存于黛玉之死的描寫中,換句話說,如果藝術(shù)僅僅是用來回避表現(xiàn)的困難,那么藝術(shù)的策略常常就是一種走向情節(jié)表面新奇的套路。在解除一切藝術(shù)套路中,讓黛玉和寶玉在心智健全的日常生活中直面對(duì)方和自己,表現(xiàn)出困難的克服或難以克服,這是《紅樓夢(mèng)》前八十回有關(guān)寶黛關(guān)系給予讀者的反套路的示范。
(摘編自詹丹《黛玉之死的描寫套路與反套路》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析、不正確的一項(xiàng)是
A.《紅樓夢(mèng)》后四十回合平曹雪芹悲劇基調(diào)設(shè)置,部分內(nèi)容被認(rèn)為可能是曹雪芹殘稿。
B.“惟有竹梢風(fēng)動(dòng),月影移墻”的描寫雖然簡單,但是卻把小說推入更深層次的藝術(shù)境界。
C.黛玉去世前兩次欲言欲止的描寫,可以激發(fā)讀者的想象,但仍然不能擺脫套路化的嫌疑。
D.《紅樓夢(mèng)》中對(duì)黛玉之死的藝術(shù)描寫陷入套路,這影響了對(duì)復(fù)雜的心靈世界的開拓。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章從關(guān)于《紅樓夢(mèng)》后四十回作者的爭議談起,可以盡量減少敘述,直入論題。
B.文章征引蔣和森的《林黛玉論》,論證了《紅樓夢(mèng)》后四十回精彩之中有套路。
C.文章以“筆者”“這還真值得深入討論“等語句進(jìn)行表述,表明了作者的審慎態(tài)度。
D.文章結(jié)尾總結(jié)全文,也是上文內(nèi)容的深入,提出了解決描寫套路問題的思路。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.對(duì)于《紅樓夢(mèng)》后四十回的作者是誰這一問題,應(yīng)從文本本身的思想藝術(shù)水平方面考慮。
B.《紅樓夢(mèng)》寫林黛玉之死能感動(dòng)讀者,主要在于前八十回的描寫很出色,蓄勢(shì)充分。
C.寶釵把黛玉去世的消息直接告知寶玉,符合寶釵這一人物的性格特點(diǎn),也是寶玉清醒的關(guān)鍵。
D.《紅樓夢(mèng)》前八十回有關(guān)寶黛關(guān)系的描述是反套路的,沒有回避正常生活中的困難。組卷:15引用:11難度:0.2
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
紅軍這支革命的隊(duì)伍,始終把人民的利益放在心中最高位置。陳云在《隨軍西行見聞錄》中記載:“當(dāng)我們行經(jīng)劍河縣附近之某村落時(shí),見路邊有老婦與一童子,身穿單衣,倒于路邊,氣息尚存。詢之,始知為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家婦,秋收之后,所收獲之谷米,盡交紳糧(地租),自己則終日乞食,因今日氣候驟寒,且晨起即未得食,故倒臥路旁。正詢問間,紅軍領(lǐng)袖毛澤東至,告以老婦所言。當(dāng)時(shí)毛即時(shí)脫下毛線衣一件及行李中取出布被單一條,授予老婦,并命人給予白米一斗。老婦則連連道謝含笑而去。”故事體現(xiàn)紅軍始終把人民群眾冷暖安危放在第一位,紅軍與人民群眾軍民一家,魚水情深。紅軍長征途中所到之處,每個(gè)紅軍戰(zhàn)士都牢記三大紀(jì)律和八項(xiàng)注意,愛護(hù)群眾一草一木,做到紀(jì)律嚴(yán)明,秋毫無犯。紅軍長征途中,每到一處,無論是住“老鄉(xiāng)”家,還是露天宿營,隊(duì)伍出發(fā)前總是要把住過的地方打掃干凈,并挑水將老百姓的水缸盛滿,完全歸還向老百姓借用的東西,如有損壞就要道歉和賠償。紅軍食用了群眾的糧食、茶一定會(huì)公平付酬,如果物主不在家,紅軍離開時(shí)就會(huì)把錢放在物主家的香爐里或者礁窩里。
(摘編自黃德林《長征精神彰顯人民至上的價(jià)值追求》)材料二:
在長征途中,面對(duì)艱難困苦時(shí),紅軍官兵講的最多的話是“只要跟黨走,一定能勝利”。面對(duì)國民黨的圍追堵截,面對(duì)嚴(yán)酷無情的自然環(huán)境,面對(duì)絕地?cái)嗉Z等生死考驗(yàn),紅軍將士能夠克服重重困難,戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人,靠的就是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和革命必勝信念。史料記載,在紅一方面軍二萬五千里的征途上,平均每300米就有一名紅軍犧牲。艱難可以摧殘人的肉體,死亡可以奪走人的生命,但沒有任何力量能夠動(dòng)搖中國共產(chǎn)黨人的理想信念。心中有信仰,腳下有力量;沒有牢不可破的理想信念,沒有崇高理想信念的有力支撐,要取得長征勝利是不可想象的。
在漫漫征途中,跨越近百條江河,攀越幾十座高山險(xiǎn)峰,穿越被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地,用頑強(qiáng)意志突破了人類生存極限?!安慌氯魏纹D難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神”體現(xiàn)了高尚的革命英雄主義精神,這種精神不僅是長征勝利的基礎(chǔ),也是我們戰(zhàn)勝一切困難的精神動(dòng)力。在新時(shí)代,我們還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服,必須進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)這種英雄氣概和革命精神,弘揚(yáng)壓倒一切敵人而不被任何敵人壓倒、征服切困難而不被任何困難征服的大無畏精神。
遵義會(huì)議后,在軍事上,毛澤東根據(jù)敵眾我寡、敵強(qiáng)我弱的實(shí)際,正確指明了紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的方向,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,紅軍沖破敵人的圍追堵截,歷經(jīng)艱辛,勝利到達(dá)陜北;在政治上,把長征的“大搬家”變成北上抗日,廣泛宣傳我們黨的政治主張,同張國燾主張南下并分裂黨和紅軍的錯(cuò)誤思想進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭;在與國民黨和其他黨派的關(guān)系上,逐漸由“反蔣抗日”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥?lián)蔣抗日”,動(dòng)員形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,促成了國共第二次合作。實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨人有能力左右自己的命運(yùn)。
(摘編自王相坤《深刻把握長征精神的豐富內(nèi)涵》)材料三:
偉大長征精神,作為中國共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng),成為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)前,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多元化深入發(fā)展,全球治理體系和國際秩序變化加速推進(jìn),新興市場國家和發(fā)展中國家快速崛起,國際力量對(duì)比更趨均衡,世界各國人民的命運(yùn)緊緊相連,與此同時(shí),變革過程也遭遇世界局勢(shì)動(dòng)蕩、網(wǎng)絡(luò)安全和重大傳染性疾病等非傳統(tǒng)安全的挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),需要弘揚(yáng)長征精神,全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,有力應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。
(摘編自張文君《長征精神的永恒價(jià)值》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.長征途中,紅軍紀(jì)律嚴(yán)明,不侵占老百姓的生活物品,始終把人民的利益放在首位。
B.紅軍戰(zhàn)士在長征途中不僅要面對(duì)敵軍的圍追堵截,還要面臨其他各種因素的生死考驗(yàn)。
C.在長征途中,穿越草地是紅軍面臨的最大挑戰(zhàn)之一,但紅軍還是用頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了困難。
D.通過長征廣泛宣傳我們黨的政治主張,改善了我們黨與國民黨和其他黨派的關(guān)系。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.陳云以紀(jì)實(shí)的手法,客觀再現(xiàn)長征途中偶遇農(nóng)婦的故事,體現(xiàn)了紅軍與人民群眾軍民一家,魚水情深。
B.中國共產(chǎn)黨牢牢把握自己的命運(yùn),同張國燾的錯(cuò)誤思想進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭,這樣才使國共第二次合作有了可能性。
C.當(dāng)前國際形勢(shì)復(fù)雜,面對(duì)艱巨任務(wù),大力弘揚(yáng)長征精神已成為應(yīng)對(duì)當(dāng)前重大挑戰(zhàn)、解決好國際爭端的先決條件。
D.長征精神具有永恒的價(jià)值,在當(dāng)下也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,未來將會(huì)融入中華民族的血脈和靈魂中。
(3)新時(shí)代背景下,長征精神仍具有豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)結(jié)合材料二談一談長征精神對(duì)當(dāng)下青年有何啟示。組卷:7引用:5難度:0.5
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
凍土觀測段(節(jié)選,有改動(dòng))
董夏青青 上等兵將他帶到那天夜里他步行時(shí)路過的那家眼熟的餐館。門前屋檐下擺著一桌倆凳。
上等兵拉出凳子坐下來:“這是我班長最愛吃的一家店,每回下山休假,他都先過來吃一頓。我班長愛吃蘭州拉面?!?br />“你的問題,”他說,“說吧。”
上等兵雙手插兜,許久才開始說話。
“排長,我想留隊(duì)?!鄙系缺f。
“家里同意嗎?”他說,“上個(gè)月你家里人都找過來了?!?br />“我跟他們說了,我病了?!鄙系缺f,“我自己知道,好起來也容易,以后替班長把他的活兒接著好好干下去,干明白,病就好了?!?br />“誰告訴你的?那個(gè)女醫(yī)生?”
“不是?!鄙系缺鴵u頭,“我先給您說兩件事,然后我再問問題?!?br />“有一回,軍區(qū)電臺(tái)聯(lián)網(wǎng)組訓(xùn),”上等兵說,“班長叫我給他校報(bào),他讀得太快,我就把報(bào)校錯(cuò)了。班長當(dāng)時(shí)特別氣憤,說,你學(xué)了幾個(gè)月的專業(yè),報(bào)還能校錯(cuò)?你有你的責(zé)任,有你的使命,這要是打仗了,你這校竄行了,還竄了兩行,仗得怎么打?我當(dāng)時(shí)也沒忍住,沖他發(fā)火,我就罵開了,我說我從當(dāng)兵第一天就是等著退伍的,在這鳥地方氣喘不上來,尿撒不出來,他媽的我腳上全長了凍瘡,頭也疼得不行,你還罵我。說完我就走了,老子不校了,叫我滾蛋還正好。但是我班長還一直在發(fā)報(bào),我走的時(shí)候,他手也沒離開發(fā)報(bào)機(jī)。然后我還沒走出門口,就聽見砰的一聲,一看,我班長連人帶椅子倒在地上。我趕緊過去把他扶起來,翻抽屜找速效救心丸。等班長吃了藥緩過來以后,說舉倒不怪我,是他手上的汗流到發(fā)報(bào)機(jī)的鍵盤上,鍵盤又通著電,給他打暈了?!?br />“還有一個(gè)事,”上等兵繼續(xù)說,“我剛下連的時(shí)候,班長晚上給我們開了個(gè)歡迎會(huì),會(huì)上問我們有什么問題要問。我說我有問題,我想知道,我們?cè)谶@個(gè)地方當(dāng)兵,每年創(chuàng)造的利潤是多少?入伍之前,我家里面安排了餞行的酒席。我一個(gè)開加工廠的堂哥就說,當(dāng)兵無非也是個(gè)工作,拿命換錢而已,說白了有多高尚?所謂犧牲也就是個(gè)概率問題,一百年打不了一次世界大戰(zhàn),這要是有個(gè)大師能預(yù)言未來三五年不打仗,納稅人何必花錢養(yǎng)著這幫人?”
上等兵說完,望著印在桌面的象棋棋盤。
“說完了?”他問。
“說完了。”上等兵說。
“那你現(xiàn)在想不通的,還是這個(gè)利潤問題?”
“我是想問您,”上等兵抬起頭看著他,“我班長那么好的人死了,就是為了保護(hù)我們這樣的人嗎?”樹上蟬鳴和風(fēng)吹動(dòng)梧桐枝葉的聲音落下來。良久,他問了一句:“你有喜歡的女孩嗎?”
上等兵點(diǎn)頭:“有?!?br />“記得她的樣子嗎?”他伸出手指頭在自己的臉前比畫,“她的輪廓……”
上等兵的眼神失了焦,輕聲說:“記得?!?br />“你記得她、認(rèn)得她……”
“嗯。”
“是因?yàn)樗妮喞?br />“是。”
“邊界……”他說,“國家的邊界就是它的輪廓。我們?cè)谶@里,是因?yàn)槲覀兯腥硕枷M@個(gè)輪廓不要改變,要一直像我們心里記得的,還有那些死去的戰(zhàn)友們記得的,這個(gè)地方最好的樣子?!?br />“上上任團(tuán)長走的時(shí)候,全家三口人在團(tuán)部大門口,跪下磕了三個(gè)頭?!彼f,“上上任團(tuán)長的兒子,就是咱現(xiàn)在的營長,也來了這個(gè)地方。我從小一進(jìn)陵園就特別害怕,但是去咱這兒的烈士陵園一點(diǎn)兒都不怕,還有被保護(hù)的感覺。”
“給我看病的心理醫(yī)生也這么說……可山上的經(jīng)歷,給內(nèi)地很多人說他們也不能理解,他們看了,就只是富人看窮人的感覺?!鄙系缺f。
“還有件事……排長,”上等兵磕巴著說,“在珠海,我家是開私人飛機(jī)維修保養(yǎng)的,我學(xué)飛機(jī)構(gòu)造的時(shí)候,教我的老師是英國人,我懂英語。那天有個(gè)那邊的人受傷了,他就躺在地上一直大喊大叫,說不要抓我,我家里還有老婆孩子,上級(jí)授意他才過來的,不關(guān)他的事,要我們救他,他不想死……我老也忘不了他的哭聲……排長,我忘不了……想想我班長我應(yīng)該……可我忘不了……”
(注:班長在此次沖突中犧牲)
“知道你班長的原名叫什么?”
上等兵流著淚搖頭。
“叫許元義,不是屹立的屹,是義氣的義?!彼f,“他小時(shí)候老跟人打架,他爸覺得是名字起壞了,老講江湖義氣不行,就給他改了名,改成了‘中華民族屹立于世界民族之林’的那個(gè)‘屹’。后來他自己也覺著改了挺好,‘屹’字,一個(gè)山一個(gè)乞丐的乞,別忘了自己是山溝里出來的乞丐一樣的人,做事只能比別人做得更好。他練發(fā)報(bào)的時(shí)候跳字了,自己拿尺子抽自己手背,尺子都抽斷了。”
“我這兩天想,什么叫有仁有義,義字好理解,仁呢?”他在面前的棋盤格子里劃出仁字的字形,“仁,就是一個(gè)人他有點(diǎn)兒二;仁就是得有倆人,有了‘對(duì)方’才能談?!?br />“那邊有個(gè)小士兵,每次巡邏碰上我都給他遞煙抽,他就特別認(rèn)我,說在我們這邊當(dāng)兵好。那天快打起來的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是在人堆里找他,我特別害怕他也在里面,最后我倆遇上。那種時(shí)候不該想這些,可要是這個(gè)良心沒了,也不配穿這身皮。等我以后有兒子了,就給他起名叫‘大同’,這個(gè)名字,你指望你堂哥那樣的,給兒子取名叫托尼、杰瑞的人能理解嗎?”
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
A.山上條件艱苦,上等兵家境優(yōu)渥,家里人要他退伍,他在留隊(duì)的問題上很是糾結(jié)。
B.上等兵通過回憶與班長之間的兩件事件一一校報(bào)出錯(cuò)、歡迎會(huì)上的提問,然后提出了自己的疑惑:好人保護(hù)我們這樣只談利潤的人,值不值?
C.“我老也忘不了他的哭聲”,對(duì)那邊受傷的人的同情之心讓上等兵深感不安,他感覺對(duì)不起在沖突中犧牲的班長。
D.文章最后一段,不僅解開了上等兵的心結(jié),也反映邊防軍人希望邊境不戰(zhàn)不亂,和諧相處的愿望,從而拓寬了文章主題。
(2)請(qǐng)結(jié)合全文,簡析畫線段落的作用。
(3)有人評(píng)價(jià)本篇小說,“這看似零度、不帶任何情感的描述中其實(shí)蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感?!闭?qǐng)結(jié)合文本加以分析。組卷:3引用:1難度:0.5
三、語言文字運(yùn)用(18分)
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9.用下面短句組合成一個(gè)長單句,可增刪個(gè)別詞語,要點(diǎn)內(nèi)容不能增刪。
(1)未來的噴氣式飛機(jī)將以9倍于音速的速度飛行。
(2)從紐約到東京的飛行時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)。
(3)未來的噴氣式飛機(jī)將在高速引擎推進(jìn)下安全飛行。
(4)高速引擎以煤的衍生物為燃料。組卷:16引用:2難度:0.7
四、寫作(60分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
最近我們學(xué)習(xí)了魯迅先生的《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》,無論是慷慨赴難的劉和珍還是從容就義的“左聯(lián)”五烈士,都在國民心中留下了深深的烙印。
今年是中國加入世界貿(mào)易組織20周年,中國恢復(fù)聯(lián)合國席位50周年,九一八事件90周年,中國共產(chǎn)黨建黨100周年,辛亥革命110周年。每一串?dāng)?shù)字,見證著每一段風(fēng)雨兼程的歷史,銘記著他們的付出與精神。銘記是為了永不忘卻,銘記是為了蓄積精神力量,銘記是為了走得更遠(yuǎn),銘記是為了不忘來時(shí)路。人生易老,歲月悠悠。無論是人生旅途還是一個(gè)民族的發(fā)展,我們都會(huì)在前進(jìn)的路上丟失一些東西,但有些東西必須銘刻在心。
對(duì)此,你有什么認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系自己和現(xiàn)實(shí),寫一篇不少于800字的文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。組卷:2引用:4難度:0.6