2020-2021學(xué)年浙江省臺州市仙居縣白塔中學(xué)七年級（上）期中科學(xué)試卷

一、單選題（共15題；共30分）

• 1．下列屬于生物的是（　?。?/div>

  A．枯葉蝶標(biāo)本

  B．打印機(jī)

  C．蘑菇

  D．蝸牛的殼
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 2．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是（　　）

  A．所有植物細(xì)胞都有葉綠體

  B．染色體存在于細(xì)胞核中

  C．草履蟲能獨(dú)立完成生命活動

  D．細(xì)胞分化形成各種組織
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 3．下列是初中生熟悉的事物，你認(rèn)為哪項數(shù)據(jù)估測是合理的（　?。?/div>

  A．鞋長約0.7m	B．質(zhì)量約50kg
  C．跳遠(yuǎn)約10m	D．物理課本質(zhì)量約3kg
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 4．有關(guān)分子熱運(yùn)動，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．手捏海綿體積變小，說明分子間有空隙

  B．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力

  C．掃地時塵土飛揚(yáng)，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動

  D．?dāng)U散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 5．如圖中1～4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不符合圖中所示關(guān)系的是（　?。?/div>

  A．1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴

  B．1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

  C．1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

  D．1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲
  組卷：34引用：5難度：0.5

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• 6．下列情況中，物體的質(zhì)量會改變的是（　?。?/div>

  A．一塊鋁變成鋁壺

  B．一塊冰熔化成水

  C．一臺儀器被宇航員帶到月球

  D．自行車補(bǔ)胎日久磨損
  組卷：39引用：9難度：0.5

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• 7．在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實驗中，下列有關(guān)說法正確的是 （　?。?/div>

  A．使用顯微鏡時，應(yīng)先對光后觀察

  B．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像

  C．若視野內(nèi)光線太暗，可換用倍數(shù)較高的物鏡

  D．人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 8．下面是幾位同學(xué)的課堂筆記，其中記錄錯誤的是（　　）

  A．小李：用刻度尺測量長度時，必須將“0”刻度線對準(zhǔn)物體的一端

  B．小金：用刻度尺測得科學(xué)課本的寬度是16.75厘米，準(zhǔn)確值是0.167米

  C．小潔：用量筒測液體體積時，不能用手將量筒舉起

  D．小王：溫度計測量水溫，讀數(shù)時不能從水中取出溫度計
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 9．某同學(xué)要稱取50g水，操作步驟曾經(jīng)做過以下幾步：其中正確的操作順序是（　?。?br />①稱量一只100mL的空燒杯質(zhì)量為m；
  ②加水到天平平衡；
  ③調(diào)節(jié)天平平衡；
  ④左右兩盤放上相同的空燒杯，再在右盤加50g砝碼；
  ⑤拿下燒杯整理天平。

  A．①②③④⑤

  B．③②①④⑤

  C．③①④②⑤

  D．①⑤③②④
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 10．某同學(xué)在測量某物體質(zhì)量時，錯將物體放右盤砝碼放左盤，1克以上用砝碼，1克以下用游碼，其讀數(shù)為10.4g,那么，該物體的實際質(zhì)量是（　　）

  A．10.8g

  B．10.4g

  C．10.0g

  D．9.6g
  組卷：68引用：5難度：0.5

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• 11．某同學(xué)先后4次測量同一個小球的直徑，其測量結(jié)果分別為1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.87厘米，則小球的直徑應(yīng)?。ā　。?/div>

  A．1.73厘米

  B．1.765厘米

  C．1.77厘米

  D．1.76厘米
  組卷：0引用：1難度：0.5

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四、實驗探究題（共5題；共30分）

• 33．小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度（單位面積氣孔數(shù)目）時，采用了以下三種方案進(jìn)行實驗。
  方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。
  方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中（如圖所示），觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。
  方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙（遇水會變紅）相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。
  （1）采用方案

   

  可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。
  （2）方案二中觀察到

   

  現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。
  （3）小葉采用方案三進(jìn)行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結(jié)論不可靠。你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是

   

  。
  組卷：11引用：5難度：0.7

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• 34．為探究紙飛機(jī)飛行距離與紙張厚度、飛機(jī)形狀以及紙張大小的關(guān)系，小溫同學(xué)將不同厚度（用克/米²表示）、不同大小的紙張疊成不同形狀的紙飛機(jī)，選擇無風(fēng)的環(huán)境，在同一起點(diǎn)，以相同的發(fā)射速度和相同的發(fā)射角度進(jìn)行多次實驗，整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下。
  
  表一：紙飛機(jī)飛行距離與紙張厚度的關(guān)系，如表所示。（注：市面上A4紙張的厚度以5克/米²遞增，例如60克/米²、65克/米²、70克/米²……）
  

  紙張厚度/（克/米2）	60	70	100	115
  飛行距離/cm	352	627	575	410

  表二：紙飛機(jī)飛行距離與飛機(jī)形狀以及紙張大小的關(guān)系。
  

  	①中翅型	②平斗型	③尖頭型	④波浪型
  	平均值（cm）	平均值（cm）	平均值（cm）	平均值（cm）
  大	446	272	234	539
  中	334	175	201	372
  小	171	146	176	188

  （1）在探究“紙飛機(jī)飛行距離和紙張厚度的關(guān)系”時，將四張厚度不同、大小相同的白色A4紙張分別疊成如圖所示的四架紙飛機(jī)，在無風(fēng)的環(huán)境下，在同一起點(diǎn)，以相同的發(fā)射速度和發(fā)射角度進(jìn)行多次實驗。該設(shè)計是否合理？請說明理由：

  。
  （2）若要尋找飛機(jī)最遠(yuǎn)飛行距離的紙張厚度，在表一研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，應(yīng)該如何設(shè)置紙張厚度進(jìn)行實驗？答：

  。
  （3）結(jié)合表一和表二，你認(rèn)為如何制作紙飛機(jī)能飛的更遠(yuǎn)？答：

  。
  組卷：8引用：6難度：0.5

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