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2020-2021學年浙江省杭州市下城區(qū)啟正中學九年級(上)質(zhì)檢科學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇(每題3分,共12小題,共36分)

  • 1.正確的實驗操作是安全地進行實驗并獲得可靠實驗結(jié)果的前提.如圖所示的實驗操作,正確的是(  )
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列物質(zhì)的用途,利用其化學性質(zhì)的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.燒杯中盛有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐漸加入過量10%氫氧化鈉溶液,下列有關(guān)圖象不正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 4.用下列方法鑒別各組無色溶液,能夠達到目的是( ?。?br />
    待鑒別溶液 試劑(均為溶液)
    A HNO3和KNO3 酚酞
    B HCl和NaCl AgNO3
    C AgNO3和Na2SO4 BaCl2
    D Ca(OH)2和NaOH Na2CO3
    組卷:17引用:4難度:0.5
  • 5.碳酸鋅與碳酸鈣其有相似的化學性質(zhì)?,F(xiàn)將12.5g碳酸鋅固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,向剩余固體中加入足量稀硫酸。下列結(jié)論正確的個數(shù)是( ?。ㄒ阎篫nO+H2SO4═ZnSO4+H2O)
    ①共生成16.1g硫酸鋅②煅燒越充分則消耗的硫酸越少③煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減?、茏罱K生成二氧化碳的總質(zhì)量與煅燒時間的長短無關(guān)
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 6.某固體可能含有Ca(NO32、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一種或幾種,現(xiàn)對其進行如下實驗:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無色透明溶液②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生③?、谒萌芤荷倭?,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。分析以上實驗現(xiàn)象,對原固體組成的推斷正確的是(  )
    組卷:26引用:3難度:0.5

三、實驗探究題(每空2分,共3小題,共24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.膨松劑在我們的日常飲食中屢見不鮮,小到包子饅頭,大到其它的肉類食品,膨松劑的運用十分的廣泛。某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨一種或兩種物質(zhì)組成,甲同學想對其成分進行檢驗。查閱資料后,他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)),并分3步進行實驗。
    資料:①膨松劑在面包制作過程中化學反應(yīng):2NaHCO3
    Na2CO3+H2O+CO2↑,NH4HCO3
    NH3↑+H2O+CO2↑;②氨氣溶于水所得溶液為氨水,呈堿性。
    實驗操作:第1步:關(guān)閉K2,打開K1,經(jīng)過加熱,D中出現(xiàn)了明顯現(xiàn)象。
    第2步:關(guān)閉K1,打開K2,加熱至試管B中的水里氣泡不再產(chǎn)生。
    第3步:觀察到大試管中還有剩余物質(zhì)。
    根據(jù)以上信息回答以下問題:
    (1)從“第2步”可知,裝置B的作用是
     
    。
    (2)如果沒有裝置C,D中可能不會出現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象?
     

    (3)寫出實驗中膨松劑的物質(zhì)組成:
     
    組卷:2引用:1難度:0.5

四、計算題(共6分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.向34.2g的Ba(OH)2溶液中先后滴加質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液和質(zhì)量分數(shù)為9.8%的H2SO4溶液,繪制了滴加過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
    (1)a點對應(yīng)溶液pH
     
    (選填“>”、“=”或“<”)7。
    (2)通過計算確定加入的CuSO4溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為多少?
    (3)原Ba(OH)2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
    組卷:3引用:1難度:0.5
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