2022-2023學(xué)年廣東省江門市廣雅中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）
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1．在家，小杰是父母的兒子；在學(xué)校，小杰是小梅的同學(xué)對(duì)此理解正確的是（ ?。?br />①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
②小杰只有血緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系上的身份
③每個(gè)人在不同的社會(huì)關(guān)系中，都會(huì)有不同的身份
④人的身份是多變的，沒(méi)法確定組卷：120引用：9難度：0.8 -
2．“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂(lè)，離群則悲?！边@句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：123引用：14難度：0.9 -
3．2022年6月5日，神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射。小強(qiáng)在電視里看到這則新聞時(shí)，感到非常自豪，對(duì)中國(guó)航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說(shuō)明（ ?。?br />①個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
②我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員
③我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富
④我們要關(guān)心國(guó)家的發(fā)展，并為祖國(guó)取得的成就感到自豪組卷：161引用：60難度：0.7 -
4．“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！?022年全國(guó)兩會(huì)在北京召開，某?！帮L(fēng)聲雨聲”時(shí)政學(xué)習(xí)小組持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)兩會(huì)內(nèi)容和精神。這啟示我們（ ?。?br />①作為中學(xué)生，不能局限于自己的學(xué)習(xí)空間，也應(yīng)關(guān)注國(guó)家發(fā)展、社會(huì)變遷
②應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，了解社會(huì)，融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為
③學(xué)習(xí)小組活動(dòng)利于塑造健康人格，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可
④要增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感組卷：370引用：18難度：0.6 -
5．2022年3月5日，十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京召開。李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院向十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議作《政府工作報(bào)告》。新會(huì)區(qū)某中學(xué)學(xué)生懷著激動(dòng)的心情觀看大會(huì)直播，感受祖國(guó)取得的偉大成就。這充分說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.6 -
6．因?yàn)槔蠋煹慕陶d、同伴的幫助，我們的知識(shí)不斷豐富、能力不斷提高；因?yàn)閷W(xué)校保安的堅(jiān)守崗位，我們有了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢姡ā 。?br />①社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人
②人人都能成為合格的社會(huì)成員
③個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)
④個(gè)人可以從社會(huì)獲得精神滋養(yǎng)組卷：22引用：2難度：0.8 -
7．如圖漫畫《沙漏》告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)（ ?。?br />
組卷：284引用：23難度：0.8
二、非選擇題（40分）
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22．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
經(jīng)查明，2022年9月12日，兩艘外地漁船分別與一艘境外漁船違規(guī)海上交易后，于13日先后停靠在臺(tái)山市上川島三洲港碼頭。期間，該兩艘漁船均未按規(guī)定報(bào)備進(jìn)出港信息，且故意隱瞞與境外漁船違規(guī)交易事實(shí)，嚴(yán)重違反疫情防控規(guī)定，造成疫情重大傳播風(fēng)險(xiǎn)。目前，臺(tái)山市公安機(jī)關(guān)根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，已對(duì)7名涉案人員處以刑事拘留，并將依據(jù)其涉嫌構(gòu)成的違法行為和危害后果，依法從嚴(yán)追究其法律責(zé)任。
（1）請(qǐng)運(yùn)用“自由和規(guī)則關(guān)系”的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析材料中7名涉案人員的行為。相關(guān)鏈接
第三百三十條【妨害傳染病防治罪】
違反傳染病防治法的規(guī)定，引起甲類傳染病傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，處三年以下有期徒刑或拘役；后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。
——中華人民共和國(guó)刑法
（2）談一談作為青少年我們應(yīng)該如何預(yù)防犯罪？組卷：9引用：1難度：0.4 -
23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一、下面是小新同學(xué)記錄生活中的一組圖片，請(qǐng)你賞析。
材料二、“漸凍人主播”黃志銘從未向病魔低頭，他用輕松風(fēng)趣的音頻節(jié)目弘揚(yáng)嶺南文化，并在直播中為年輕人答疑解惑；“草莓書記”劉海川，變身“宣傳員”“銷售員”“快遞員”，把草莓銷售信息制作成精美海報(bào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，草莓產(chǎn)業(yè)讓四川省建檔立卡貧困村石巖寺村成了全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村。
材料三、小城同學(xué)熱愛(ài)生活，樂(lè)于記錄生活點(diǎn)滴。下面是他記錄同學(xué)生活中的兩個(gè)情境，請(qǐng)你閱讀：
情境一：一個(gè)微信好友發(fā)來(lái)了“紅包”，打開后是一個(gè)鏈接，要我輸入相關(guān)個(gè)人信息才能領(lǐng)取紅包，我覺(jué)得這是一個(gè)詐騙信息，就把它刪除了。
情境二：國(guó)慶期間，我趁爸媽不在家，便和同學(xué)“組團(tuán)”玩了好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲。哎，時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)了，當(dāng)天的作業(yè)也沒(méi)有寫完。
（1）根據(jù)材料一談一談青少年養(yǎng)成這種品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有何意義？
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給公民和社會(huì)分別帶來(lái)了哪些積極影響。
（3）根據(jù)材料三，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，我們青少年應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？組卷：26引用：3難度：0.4