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2023-2024學(xué)年遼寧省名校聯(lián)盟高一(上)月考歷史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/9 3:0:9

一、選擇題:本題共24小題,每小題2.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求:

  • 1.有學(xué)者認為,龍山時代是最初意義上中國的孕育期,這個時代涌現(xiàn)了大批城邑。迄今為止,已發(fā)現(xiàn)龍山時代城址七十座以上,遍及黃河中下游、長江上中下游和黃河河套地區(qū)。下列關(guān)于龍山時代的表述,正確的是(  )
    ①中華大地上邦國林立
    ②人們開始從事原始農(nóng)業(yè)
    ③處于母系氏族社會階段
    ④代表性遺存有陶寺遺址

    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 2.考古發(fā)掘顯示,夏都二里頭被外來者占領(lǐng)后,增加了一些外來樣式的陶器,有的屬于河北和河南兩省交界處的下七垣文化,有的屬于山東地區(qū)的岳石文化。之后,商人新建了兩座城邑——鄭州商城和偃師商城,但其陶器風(fēng)格多樣程度甚至超過被占領(lǐng)后的二里頭古城。這些現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:41引用:12難度:0.6
  • 3.王國維說:“欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及喪服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制,這說明周代宗法政治的典型特征是(  )

    組卷:14引用:40難度:0.9
  • 4.春秋時期,出奔是一項有準(zhǔn)備、有選擇、有退路的政治出行。據(jù)統(tǒng)計,由中原地區(qū)的諸侯國向周邊地區(qū)的出奔中,春秋前期是國君、公子出奔占主流,春秋中后期卿大夫及家臣逐漸成為出奔者的主流。這一變化反映了(  )

    組卷:102引用:19難度:0.6
  • 5.春秋以前人們主要是以貝為貨幣的物物交換。到春秋時,金屬貨幣開始在流通中嶄露頭角,到了戰(zhàn)國,出現(xiàn)了以銅、金幣為主的全國性金屬貨幣流通,如燕、齊的刀幣,韓、趙的布幣,楚國的銅貝等。春秋以來貨幣的變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.8
  • 6.西周時期楚王熊渠自稱“我蠻夷也,不與中國之號謚”,而春秋時期楚國令尹子囊則說“赫赫楚國……撫有蠻夷,奄征南海,以屬諸夏”。這一變化反映了(  )

    組卷:6引用:41難度:0.7
  • 7.據(jù)記載,秦漢時期各級官僚機構(gòu)配有大量掾、令史、書佐等管理文書,也很看重官僚的文化素質(zhì),如“文無害”,以及漢簡中常見的“能書會計治官民頗知律令”之類要求。對國家文書不熟悉,不能算是一個合格的官吏。這體現(xiàn)出當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:18引用:11難度:0.6
  • 8.秦朝建立后,秦始皇二十六年“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”。三十三年,“諸嘗逋亡人……賈人略取陸梁地,為桂林、象郡、南海,以適遣戍。西北斥逐匈奴”。秦朝的這些措施( ?。?/h2>

    組卷:39引用:9難度:0.5
  • 9.費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中寫道:秦統(tǒng)一后,原六國舊貴族仍忠于他們的王室,精英知識分子也對禁錮諸子學(xué)說的政策不滿,平民百姓不堪遠征和大興土木的負擔(dān)。這表明( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.7

二、非選擇題:本題共4小題,共40分。均為必考題,每個試題考生都必須作答。

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:赤壁之戰(zhàn)后,孫權(quán)占有江東,又占有荊州一部分,江南廣大疆域都在他控制之下,孫權(quán)統(tǒng)治江南的五十多年,基本上是江南的開發(fā)時期孫吳曾廣泛組織開挖疏液江南湖泊和河流,孫權(quán)時開鑿了從錢塘江到建業(yè)的運河,并能灌溉兩岸農(nóng)田,孫吳組織南渡北人和山越、蠻炎人進行大規(guī)模的軍屯和民屯,墾碎土地,一些邊遠之地和山地也得到了開發(fā)。孫吳時在海鹽(今浙江海鹽)、沙中(今江蘇常熱)等地設(shè)司鹽校尉管理鹽的產(chǎn)銷。據(jù)說當(dāng)時“鑄山為銅,煮海為鹽,境內(nèi)富饒,人不思亂。
    孫吳統(tǒng)治地區(qū)傍海多河,造船業(yè)的發(fā)展遠過魏蜀。孫吳設(shè)置典船都尉,專門管理船業(yè)市場其船只數(shù)量多,船體大,質(zhì)量高。長江沿岸商船往來不絕,大商人“乘時射利,財豐巨萬。商販浮船長江,賈作上下”。孫吳以交、廣二州為基地與古代南海林邑、扶南等數(shù)十百國交通。孫權(quán)曾派出上百艘大船,滿載貨物到高句麗等地貿(mào)易。
    ——摘編自楊洪貴《試論孫吳時期江南經(jīng)濟的開發(fā)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括孫吳時期江南經(jīng)濟開發(fā)的表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析孫吳時期江南經(jīng)濟開發(fā)的原因。

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:如圖為立于西藏拉薩大昭寺門前的唐蕃會盟碑
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出唐蕃會盟的歷史意義。
    (2)唐蕃會盟碑是研究古代政治、經(jīng)濟、文化的重要史料,結(jié)合所學(xué)知識,列舉兩個研究唐蕃會盟碑的歷史視角(具體的歷史研究領(lǐng)域或課題)(參見下列示例,照抄示例)。(示例:1.唐朝書法演變;2.古代國家民族事務(wù)管理機構(gòu)的變遷)
     

    組卷:0引用:2難度:0.5
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