22．甲、乙、丙三同學(xué)在學(xué)完了第二單元后，對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)非常感興趣，想探究能否用其他物質(zhì)來(lái)代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)。他們選取了紅磷、鐵絲、硫粉、木炭、鎂條（鎂是一種金屬）等進(jìn)行如下探究：
（1）甲同學(xué)首先認(rèn)為不能用鐵絲代替紅磷，他的理由是
。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為也不能用硫粉、木炭代替紅磷。他的理由是
。
（3）小蘭用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，冷卻后水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
，其原因可能是
（答一點(diǎn)）。
（4）對(duì)于鎂條三同學(xué)憑已有的知識(shí)無(wú)法判斷，于是他們進(jìn)行了如下探究：他們用如圖2所示裝置和光亮的鎂條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將鎂條點(diǎn)燃后迅速放入集氣瓶中燃燒，觀察到鎂條發(fā)出耀眼的白光，有白色粉末狀物質(zhì)產(chǎn)生，冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于集氣瓶容積的
（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有操作都是正確的）。為了讓實(shí)驗(yàn)取得成功，同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的第一步操作是
。
（5）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積約是其容積的
，現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于其容積的
，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />問(wèn)題：氮?dú)鉃槭裁礈p少呢？
假設(shè)一：氮?dú)馀c瓶?jī)?nèi)其他物質(zhì)反應(yīng)而減少。
假設(shè)二：
。
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為能否用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量，
（填“能”或“不能”）。
（6）如圖3所示，關(guān)閉止水夾a、b、c,使過(guò)量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的A、B兩瓶中同時(shí)燃燒，燃燒停止并冷卻至室溫。
①若只打開(kāi)止水夾a、c,觀察到的現(xiàn)象是
，原因是
。
②若只打開(kāi)止水夾b、c,觀察到的現(xiàn)象是
，原因是
。
③若同時(shí)打開(kāi)止水夾a、b、c,觀察到的現(xiàn)象是
，原因是
。
