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2020-2021學(xué)年廣東省揭陽市榕城區(qū)八年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題30小題,每題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把答案填在答題卷的表格內(nèi)。)

  • 1.民國學(xué)者蔣廷黻指出:“中國當(dāng)初的目的全在禁煙?!束f片戰(zhàn)爭的發(fā)生,菲中、英兩國所預(yù)料,更非兩者所預(yù)謀。戰(zhàn)爭雖非偶然的,無歷史背景的,然初不過因禁煙而起沖突,繼則因沖突而起報(bào)復(fù),終乃流為戰(zhàn)爭?!毕铝杏^點(diǎn)與材料一致的是(  )
    組卷:9引用:4難度:0.9
  • 2.費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出,“其實(shí)英國在要求外交平等及商業(yè)機(jī)會(huì)等方面代表了西方各國的愿望。如果不是英國,那么別的國家也會(huì)這么做的。至于英國在華貿(mào)易的重點(diǎn)是鴉片而非茶葉或其它什么商品,這只是歷史的巧合罷了?!弊髡邚?qiáng)調(diào)了中英戰(zhàn)爭的( ?。?/div>
    組卷:42引用:10難度:0.7
  • 3.有人說,鴉片戰(zhàn)爭主要沖擊了沿海地區(qū),第二次鴉片戰(zhàn)爭則把這種沖擊進(jìn)一步帶到了中國社會(huì)的統(tǒng)治中樞,其歷史依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:53引用:9難度:0.6
  • 4.歷史學(xué)家范文瀾說:“農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了太平天國的必然崩潰。”范文瀾分析的是太平天國運(yùn)動(dòng)的( ?。?/div>
    組卷:661引用:129難度:0.7
  • 5.1865-1895年,清朝首先關(guān)注國防和軍火工業(yè)的發(fā)展,緊接著是支持軍備制造的重工業(yè),即便發(fā)展紡織品和其他輕工業(yè),也是出于保護(hù)國內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)免于外國滲透的國防意識(shí)。對(duì)這一時(shí)期工業(yè)化的認(rèn)識(shí),正確的是( ?。?/div>
    組卷:143引用:16難度:0.7
  • 6.有學(xué)者認(rèn)為戊戌新政在很大程度上是洋務(wù)新政播下的現(xiàn)代文明種子的提前收獲。該學(xué)者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 7.對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵往往帶有對(duì)時(shí)事的絕妙諷刺。近代史上的某次談判中,伊藤博文出上聯(lián)相難:“內(nèi)無相,外無將,不得已玉帛相將”。李鴻章對(duì)曰:“天難度,地難量,這才是帝王度量”。這里“帝王度量”在《馬關(guān)條約》中是指(  )
    組卷:46引用:14難度:0.5
  • 8.顏丙罡曾說:“戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案?!珜?dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響。相反,更加深入人心。”以下哪一項(xiàng)變法措施有助于“這些思想觀念”的傳播( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 9.康有為評(píng)價(jià)洋務(wù)派的變法是“積習(xí)難忘,仍是補(bǔ)漏縫缺之謀,……風(fēng)雨既至,終必傾墜”:“今天下之言變者,曰鐵路,曰礦務(wù),曰學(xué)堂,曰商務(wù),非不然也,然若是者,變事而己,非變法也”。由此材料可知,康有為( ?。?/div>
    組卷:228引用:14難度:0.4
  • 10.如圖所示,Y軸表示的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202302/347/32eb506d.png" style="vertical-align:middle;float:none;" />
    組卷:229引用:18難度:0.6
  • 11.1912年,英國《泰晤士報(bào)》評(píng)論說:“天子已退位,清朝統(tǒng)治不復(fù)存在,世界上古老的君主國已經(jīng)成為共和國。”該報(bào)評(píng)論的歷史事件是(  )
    組卷:3引用:2難度:0.8

二、綜合題(本大題共3小題,31小題12分,32小題13分,33小題15分,共40分)

  • 32.馬克思主義傳入中國,是近代中國與世界互動(dòng)交流過程中所發(fā)生的重大事件。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國第一代的馬克思列寧主義者,幾乎全部是由激進(jìn)民主主義者轉(zhuǎn)變而來的。是列強(qiáng)的侵略,激發(fā)了中國國內(nèi)急切的民主改革和革命運(yùn)動(dòng);而帝國主義的壓迫,又成為辛亥革命后中國社會(huì)的禍害——軍閥背后的“亂源”。是第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后巴黎和會(huì)的列強(qiáng)“分臟”丑劇,促使中國人拋棄了對(duì)資本主義國家曾經(jīng)有過的不切實(shí)際的幻想,對(duì)他們展開了最激烈的批判一五四運(yùn)動(dòng)由此爆發(fā);而俄國十月革命及其政府的反帝立場(chǎng)并宣布放棄沙俄在中國的一切特權(quán),又贏得了中國民主主義知識(shí)分子的普遍同情與好感。于是在他們中間走出了年輕的中國共產(chǎn)黨人。
    材料二:馬克思主義與近代中國的關(guān)系實(shí)際經(jīng)歷了兩個(gè)不同的歷史發(fā)展階段:一是作為知識(shí)、思想、學(xué)說的馬克思主義隨著“西學(xué)東漸”而傳入中國并逐步傳播發(fā)展的學(xué)理性階段;二是馬克思主義成為中國革命的實(shí)踐指南,中國共產(chǎn)黨人以馬克思主義為指導(dǎo),在實(shí)踐中探索中國革命與建設(shè)新路的實(shí)踐性階段。在這個(gè)過程中,馬克思主義對(duì)近代中國的發(fā)展道路產(chǎn)生了獨(dú)一無二的影響;而中國共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的創(chuàng)造性運(yùn)用,又進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義。
    ——摘編自馬勇等著《近代中國與世界》請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一,概括推動(dòng)中國激進(jìn)民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者的歷史因素,指出這一轉(zhuǎn)變對(duì)中國革命的影響。
    (2)據(jù)材料二,馬克思主義在中國傳播經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,20世紀(jì)二三十年代,中國共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的創(chuàng)造性運(yùn)用的主要思想成果。
    (3)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括馬克思主義與近代中國的“互動(dòng)”產(chǎn)生的影響。
    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 33.教育與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。閱讀材料,回答問題。
    材料一:查與外國交涉事件,必先識(shí)其性情。今語言不通,文字難辨,一切隔膜,安望其能妥協(xié)!……欲悉各國情形,必先諳其語言文字,方不受人欺蒙。
    --《奏請(qǐng)創(chuàng)設(shè)同文館說》1861年
    材料二:京師大學(xué)堂專業(yè)設(shè)置簡表
    科目 專業(yè) 備注
    經(jīng)學(xué)科 周易、論語、春秋、理學(xué)等 各科預(yù)科階段均須開設(shè)的課程:經(jīng)學(xué)大義、人倫道德、中國文學(xué)、外國語、體操
    政法科 政治、法律
    文學(xué)科 中外史學(xué)、地理、文學(xué)等
    商 科 銀行及保險(xiǎn)、關(guān)稅等
    格致科 算學(xué)、化學(xué)、物理等
    農(nóng) 科 農(nóng)學(xué)、林學(xué)等
    工 科 機(jī)器、造船、電氣等
    醫(yī) 科 醫(yī)學(xué)、藥學(xué)
    --據(jù)1904年《奏定大學(xué)堂章程》材料三:八年間,西南聯(lián)大從軍學(xué)生前后一共達(dá)到834人,其中不乏主動(dòng)投筆從戎的熱血青年。除了擔(dān)任翻譯外,聯(lián)大學(xué)生還參加了遠(yuǎn)征軍和空軍。在1942年至1945年,為了保證空中運(yùn)輸線“駝峰”航線的暢通,1500名中美健兒血灑長空。根據(jù)記載,其中就有聯(lián)大的從軍學(xué)生。
    --百度百科:國立西南聯(lián)合大學(xué)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出京師同文館創(chuàng)辦的背景及目的。
    (2)根據(jù)材料二,歸納京師大學(xué)堂學(xué)科設(shè)置的特點(diǎn),并分析其影響。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí).指出西南聯(lián)大的創(chuàng)辦與什么事件有關(guān),并概括西南聯(lián)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
    (4)綜合上述材料,你認(rèn)為教育與社會(huì)發(fā)展有何關(guān)系?
    組卷:1引用:2難度:0.4
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