試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年安徽省六安市霍邱縣七年級(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共36分,12小題,每小題3分。下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的)

  • 1.2022年9月,我們成為一名中學生,進入中學后,和小學相比,一切都發(fā)生很大的變化。面對這些變化,我們應該( ?。?br />①珍視當下,將全部精力用來學習
    ②以積極的心態(tài)融入到新的環(huán)境中
    ③重新塑造一個“我”,超越自我
    ④特立獨行,發(fā)展各種興趣愛好

    組卷:19引用:4難度:0.7
  • 2.初中生活饋贈給我們許多成長的禮物。以下選項中應該成為我們成長禮物的是( ?。?br />①豐富多彩的社團活動
    ②各種各樣的社會實踐
    ③缺少個性的集體生活
    ④引領探索新知的課程

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.我們身邊有這樣一類學生,明明非常努力,每天都把自己埋在書堆里,但是考試成績出來往往不盡如人意。原因是他的學習方法出了問題。下列努力方法正確的有(  )
    ①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間
    ②要注重個人努力,不要求助他人
    ③要堅持學思并進,每天進步一點點
    ④勞逸結合,學會科學用腦

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 4.半歲時,她因用藥物失聰,開始學說話的時候,她摸著父母喉嚨學發(fā)音,通過讀唇學會了“聽”和“說”。憑借優(yōu)異的成績考上了重點大學,最終成為清華大學的博士,她就是感動中國2021年度人物江夢南。她的故事啟示我們(  )

    組卷:9難度:0.7
  • 5.剛步入初中階段的同學們分享了各自的學習方法。以下做法不可取的是( ?。?br />①甲同學每天學習到很晚
    ②乙同學選擇在課堂上適當地記筆記
    ③丙同學每天大量地刷題
    ④丁同學回家后從不做作業(yè)

    組卷:7引用:4難度:0.7

【讀書?追夢】

  • 16.閱讀材料,回答下列問題。
    ◆“雙減”成效
    材料一《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》頒布后,安徽各中小學積極貫徹落實。合肥市某校七年級學生小徽在課余時間參加了學校的美術和乒乓球興趣小組,一學期后,小徽感覺自己體質增強了,愛說愛笑了,教師優(yōu)化作業(yè)設計,他也不再害怕做作業(yè)了。
    (1)材料中小徽的變化說明了什么?
    ◆老有所學
    材料二 7月28日,安徽省十三屆人大常委會第三十五次會議聽取審議了省人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查《安徽省老年教育條例》實施情況的報告。報告建議將老年教育納入終身教育體系。
    (2)我省為什么如此重視終身教育?
    ◆追逐夢想
    材料三“燭光的亮度我達不到,我就是一只小小的螢火蟲。我希望,我的最后一口氣,是在三尺講臺上呼出來的?!币恢Х酃P,兩袖清風,“中國好人”、安徽和縣退休老教師葉連平的一生堅守感動了無數人,助力鄉(xiāng)村孩子追逐夢想。
    (3)為什么孩子們要追逐夢想?
    ◆別樣人生
    材料四 5月25日,宣城市科學技術協會發(fā)布了2022年“宣城市最美科技工作者”名單,10人入選。邱軍強是其中最年輕者。他不是什么名校畢業(yè)的高材生,18歲從職高畢業(yè)后就成為廠里的一名學徒工,多年來憑借自己的努力,不斷學習、鉆研、創(chuàng)新,開創(chuàng)了屬于自己的別樣人生。
    (4)奮斗者,正青春。從學習的重要意義角度,談談“最美科技工作者”邱軍強事跡帶來的啟示。

    組卷:21難度:0.5

【發(fā)現自己做更好的自我】

  • 17.學習了《發(fā)現自己》一課后,某校七年級(1)班正在開展探究性學習活動,請你參與并完成下列任務。
    ★情境反映
    知人者智,自知者明。在綜合素質評價活動中,小安同學描繪了他的“自畫像”。
    我心中的我 父母心中的我 同學心中的我 老師心中的我
    個子矮、皮膚黑、自尊自信、愛好書法 健康、調皮、好動、孝順 誠實守信、熱情開朗、樂于助人 尊敬師長、學習勤奮、關心班集體
    (1)小安同學的“自畫像”說明了什么道理?
    ★現象透視
    正確認識自己在人際交往中具有重要意義。學習小組的同學們搜集了以下素材,請你參與討論。
    案例 結合教材談理解
    老舍在《四世同堂》中寫道:“一個真認識自己的人,就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小,像一個小石卵,雖然小,而極結實。結實才能誠實,才能對事對人盡到他的心、他的力?!?/td>
     
    小安是一個喜歡反思的同學,如果與同學相處時出現了矛盾,他就會想:自己是不是沒有禮貌?自己這樣做,是不是有點自私?看來,以后說話要注意點,要不然會傷害別人……正因如此,同學們都愿意與他交往,他的朋友也越來越多。
     
    (2)請你將如表中的空格內容補充完整。
    ★觀點交鋒
    道德與法治課上,同學們圍繞著“認識和評價自我的途徑”這一話題進行了一次激烈的辯論,請你參與其中。

    (3)以上兩位同學的觀點你同意嗎?請闡明你的看法。
    ★明理踐行
    同學們,面對剛剛開啟的中學生活,我們只有在接納、欣賞自己的基礎上,才能讓自己飛得更高更遠。
    (4)小安同學在活動總結會后,決心要讓自己飛得更高更遠。請你談談小安下一步的打算。

    組卷:6引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正