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部編版五年級下冊《第八單元》2021年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.看拼音寫詞語
    niǔ kòu
     
    miǎo xiǎo
     
    zènɡ hèn
     
    liáng guó
     

    組卷:3引用:1難度:0.8

二、選擇題

  • 2.下列加點字的注音有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:401引用:5難度:0.6

三、填空題

  • 3.辨字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:12引用:3難度:0.9

四、選擇題

  • 4.以下句子中括號的語語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:111引用:1難度:0.7

五、填空題

  • 12.主題閱讀拓展。
    幽默感      今天看電視時,我發(fā)現(xiàn)兒子居然說得出每位體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,便開玩笑地問:“喂!請問邁克爾?喬丹的電話號碼是多少?”兒子居然反問:“對不起,爸爸!我不知道,但打聽很久了。你知道嗎?快告訴我!”
          我大笑起來,驚訝地發(fā)現(xiàn),兒子居然也有幽默感。
          在許多國家里,有幽默感是對人極高的贊賞。幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思。幽默的語言可能會化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警示的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與反擊。換句話說,幽默是巧妙地解決問題的法寶。
          譬如在某國的議會里,曾發(fā)生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結(jié)果如何,總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當?shù)膭幼?,就必須把拐杖掛在會場門口,那嘴也該掛在門口,手腳也該擺在門口?!币萌珗龃笮?,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
          譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄地批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字,就用幽默化解了尷尬的場面,又做了有力的反擊。
          但是我必須強調(diào),幽默并不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默者與被幽默者的胸襟與自信。
          我曾經(jīng)看到一個禿頭者,在別人幽默地說他的頭發(fā)時,當場變了臉。這一方面可能因為對方的幽默不得體,刺傷了他,更可能是因為他原本因禿頭而自卑。相反地,我也見過一位禿頭的報紙主編,當別人笑稱他聰明透頂時,他居然笑著回答:“你小看我了,我早就聰明‘絕頂’了!”你想,若不是他有相當?shù)淖孕?,又怎么可能接著別人的話,幽自己一默呢?
          所以,越是開放而文明的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣、充滿智慧的人,越富有幽默感??磥?,成為一個幽默者最重要的條件是擁有完善健全的人格。(有刪改)
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
    ①譬如:
     

    ②尷尬:
     

    (2)寫出下列詞語的近義詞。
    ①嘲諷
     

    ②胸襟
     

    ③健全
     

    ④不露聲色
     

    (3)用“     ”畫出文中表現(xiàn)兒子幽默的句子,其“幽默”表現(xiàn)在
     
    。
    (4)作者在闡述“幽默是巧妙地解決問題的法寶”這個觀點時,舉了兩個例子,請用簡練的語言概括:
     
    。作者在闡述幽默“顯示了幽默者與被幽默者的胸襟與自信”這一觀點時,運用
     
    的寫法,寫了兩個人對待
     
    這種情況的不同態(tài)度。
    (5)怎樣才能成為一個幽默的人?請用“     ”在本文畫出答案。
    (6)幽默的語言確實能化解尷尬,顯示自信。讀讀下面的故事,在橫線處補上合適的內(nèi)容。
    ①詩人歌德在公園散步,與一位批評家在一條僅能讓一個人通過的小路上相遇。批評家說:“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊,說:“
     
    ?!?br />②一次,丘吉爾在公開場合演講,從臺下遞上來了一張紙條,上面只寫了兩個字“笨蛋”。丘吉爾知道臺下有反對他的人等著看他出丑,便神色從容地對大家說:“剛才我收到一封信,可惜寫信人只記得
     
    ,忘了寫內(nèi)容。”

    組卷:14引用:2難度:0.4
  • 13.習(xí)作表達。
    請你以“生活中的啟示”為題作文,重點寫出從生活中得到的啟示。

    組卷:15引用:4難度:0.4
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