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2019-2020學年廣西名校高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題所給的四個選項中,只有一項最符合題目要求。

  • 1.戰(zhàn)國時期,齊、趙、魏、韓等國首先創(chuàng)立了作為“百官之長”的“相”,同時又相繼設(shè)立了將軍之類為武官之首,文武逐漸殊途。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)表明當時( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 2.唐德剛在《晚清七十年》中記載:1891年,北洋艦隊的某一軍艦訪問日本時,官兵居然在軍艦的炮臺上、桅桿上曬衣服,更有艦長在軍艦上養(yǎng)寵物。這從側(cè)面反映出北洋艦隊( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.西安事變后,中國共產(chǎn)黨很快從“公審蔣介石”的宣傳口號中冷靜過來,并確立“聯(lián)蔣抗日”的方針,且對國民黨的斗爭口號集中在國民黨內(nèi)的親日派身上;在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上,中國共產(chǎn)黨視蔣介石為合作對象,號召“國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻”。中國共產(chǎn)黨的這些舉措( ?。?/div>
    組卷:31引用:8難度:0.5
  • 4.20世紀50年代,當有人提出是否可以把政協(xié)搞成國家機關(guān)時,毛澤東堅決反對并說:“政協(xié)不僅是人民團體,而且是各黨派的協(xié)商機關(guān),是黨派性的機關(guān)。這不等于不重視它,而恰恰是重視它。共產(chǎn)黨就是黨派,也不是國家權(quán)力機關(guān)?!边@一講話的歷史背景是(  )
    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 5.下面為2003~2009年我國國家元首出訪周邊地區(qū)和歐洲北美的情況曲線圖(單位:次)。據(jù)此可知,這一時期我國( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 6.《十二銅表法》以死刑懲罰下列侵權(quán)行為:叛國、法官受賄、謀殺、縱火、使用魔法毀壞他人的種子以及夜間在他人田地上放牧。這說明《十二銅表法》(  )
    組卷:38引用:12難度:0.5
  • 7.從19世紀中后期安德魯約翰遜政府開始,總統(tǒng)使用否決權(quán)的頻率越來越高。例如,安德魯約翰遜總統(tǒng)否決過21項國會通過的法律,格蘭特總統(tǒng)否決過45項;20世紀以后,富蘭克林羅斯??偨y(tǒng)則是否決國會法律最多的總統(tǒng),總數(shù)超過500項。這反映出美國( ?。?/div>
    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 8.“俄國現(xiàn)代化進程,要求沖決以沙皇專制為代表的反動的上層建筑和舊生產(chǎn)關(guān)系,而俄國國內(nèi)種種不可調(diào)和的矛盾則是這種沖突的具體表現(xiàn)。”這一論述可用于說明俄國( ?。?/div>
    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 9.古巴導(dǎo)彈危機之后,法國總統(tǒng)戴高樂致力于撤出北約軍事一體化體系,努力建立自己獨立的核力量體系,為此,他在1966年宣布退出北大西洋公約組織。戴高樂的這一舉動( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.5

三、請考生從第28題—第29題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分?!練v史—選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)

  • 28.材料 技術(shù)的進步和制度的設(shè)計使宋代的出版業(yè)獲得高度的繁榮。但由于出版業(yè)是一個特殊的行業(yè),對統(tǒng)治者的政權(quán)穩(wěn)定關(guān)系重大,因此,宋朝雖然對文化實行比較寬松的政策,但仍然對出版業(yè)實行嚴格的管制,主要表現(xiàn)在被管制書籍的類型與出版管制的方式兩個方面。如禁止雕刻出版涉及國家政治、邊防機密以及不符合當時主導(dǎo)思想和社會主流價值觀之書(如天文、占驗、讖緯、妖教之書)。通過圖書審查,實行違禁刻書告賞法,把出版業(yè)的違法亂紀行為消滅在萌芽狀態(tài),盡量避免其擴散傳播。對于已違禁雕印、銷售、傳播圖書者,則予以懲罰,以做效尤。宋代的出版管制思想及實踐基本上能較好地協(xié)調(diào)文化發(fā)展與政權(quán)穩(wěn)定兩者之間的關(guān)系,從而使宋代文化在中國古代獨領(lǐng)風騷。正如陳寅恪所言:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!?br />--摘編自方寶璋等《論宋代的出版管制》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括宋代實行出版管制的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明宋代實行出版管制的影響。
    組卷:0引用:4難度:0.5

四、【歷史―選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)

  • 29.材料:1943年1月,美英卡薩布蘭卡最高級軍事會議決定在法國北部實施登陸戰(zhàn)役,開辟第二戰(zhàn)場。當時,蘇軍在斯大林格勒會戰(zhàn)中已取得決定性勝利,開始轉(zhuǎn)入反攻;日軍在太平洋戰(zhàn)區(qū)遭到了挫??;德軍隆美爾軍團在北非也受到了嚴重打擊。1944年初,德軍在東線開始全線潰退,蘇軍的反攻矛頭已指向柏林。1944年6月6日開始在諾曼底登陸,7月25日開始轉(zhuǎn)入陸上進攻,8月25日占領(lǐng)巴黎及塞納河沿線。聯(lián)軍經(jīng)過一個月(7月25日~8月25日)作戰(zhàn),基本占領(lǐng)了德國的整個西北部。整個登陸戰(zhàn)役,美英聯(lián)軍是在掌握絕對制空、制海權(quán)的條件下實施的。美英聯(lián)軍投入地面部隊約150萬人。在登陸兵突擊上陸前4~5小時,美英聯(lián)軍使用了三個空降師在諾曼底縱深空降,開創(chuàng)了大規(guī)??战档南壤4舜螒?zhàn)役美、英軍傷亡12.2萬人,德軍傷亡和被俘11.4萬人。……諾曼底登陸戰(zhàn)役,對美英聯(lián)軍在西歐展開大規(guī)模進攻、加速納粹德國的崩潰以及決定歐洲戰(zhàn)后形勢中起了重大作用,為組織和實施大規(guī)模登陸作戰(zhàn)提供了有益的經(jīng)驗。
    --摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括諾曼底登陸戰(zhàn)役的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要說明諾曼底登陸戰(zhàn)役的影響。
    組卷:2引用:2難度:0.6
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