2023年浙江省溫州市瑞安市聯(lián)盟學(xué)校中考科學(xué)適應(yīng)性試卷

一、選擇題

• 1．下列不屬于蘑菇、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是（　?。?/div>

  A．都有營養(yǎng)菌絲	B．都具有成形細(xì)胞核
  C．都含葉綠體	D．都進(jìn)行孢子生殖
  組卷：54引用：1難度：0.5

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• 2．食鹽是生活中重要的調(diào)味品，化學(xué)式為NaCl,其中氯元素的化合價(jià)為-1，則鈉元素的化合價(jià)為（　?。?/div>

  A．-2

  B．-1

  C．+1

  D．+2
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 3．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　?。?/div>

  A．手機(jī)工作時(shí)的電壓為220V

  B．教室里的大氣壓約為1.01×103Pa

  C．家用臺(tái)燈工作時(shí)的電流約為2A

  D．人體電阻的平均值約為1000-2000歐
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 4．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/div>

  A． 滴加少量液體	B． 過濾
  C． 加熱液體	D． 加入塊狀固體
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 5．19世紀(jì)，意大利科學(xué)家阿伏伽德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上，提出了分子的概念，認(rèn)為：①一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的；②分子由原子構(gòu)成；③原子不能獨(dú)立存在；④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成分子的原子的質(zhì)量之和；⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng)。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是（　　）

  A．①③④

  B．①②

  C．④⑤⑥

  D．③⑤
  組卷：20引用：1難度：0.5

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• 6．下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中，正確的是（　　）

  A．小王認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)無法進(jìn)行呼吸作用

  B．小柯認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用

  C．小明認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，吸入二氧化碳、放出氧氣

  D．小張認(rèn)為：綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
  組卷：41引用：1難度：0.5

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• 7．日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，正確的是（　?。?/div>

  A．白酒和白醋--觀察顏色

  B．棉線和羊毛線--灼燒，聞氣味

  C．銅和黃金--加稀硫酸，觀察氣泡

  D．食鹽和蘇打--加水，觀察是否溶解
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 8．下列四個(gè)物體的所產(chǎn)生的現(xiàn)象中，有一個(gè)所依據(jù)的原理與其它三個(gè)不同的是（　?。?/div>

  A．熱氣球升空	B．飛機(jī)飛向天空
  C．孔明燈升空	D．輪船能浮在水面上
  組卷：19引用：1難度：0.5

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• 9．關(guān)于熱和能，下列說法中正確的是（　　）

  A．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大

  B．熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體

  C．汽油機(jī)的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

  D．物體內(nèi)能增加，一定是外界對(duì)物體做了功
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 10．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象

  B．三月桃花盛開，游人能觀賞到桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射

  C．雨過天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象

  D．湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的
  組卷：29引用：1難度：0.5

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四、探究題

• 31．學(xué)習(xí)了生態(tài)平衡后，老師要求學(xué)生完成一個(gè)項(xiàng)目任務(wù)：制作一個(gè)生態(tài)瓶，要求生物能在密閉的環(huán)境中存活較長的時(shí)間。某小組設(shè)計(jì)了如圖生態(tài)瓶。
  （1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

   

  。
  （2）用濕度計(jì)測(cè)出密閉的生態(tài)瓶內(nèi)濕度，濕度隨時(shí)間變化如表所示。結(jié)合數(shù)據(jù)，寫出在15秒時(shí)濕度達(dá)到平衡的證據(jù)：

   

  。
  

  時(shí)間	5秒	10秒	15秒	20秒	25秒	30秒
  濕度	86.0%	94.5%	97.0%	97.2%	97.1%	97.3%

  （3）該生態(tài)瓶中液體的pH受到液體中二氧化碳含量的影響。將生態(tài)瓶放置在明亮的窗臺(tái)上（天氣晴朗），經(jīng)過一段時(shí)間后檢測(cè)發(fā)現(xiàn)早晨生態(tài)瓶內(nèi)液體的pH＜7，傍晚液體的pH接近于7，請(qǐng)解釋其原因：

   

  。
  組卷：31引用：2難度：0.5

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• 32．小徐對(duì)教材中“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了改進(jìn)。在一個(gè)帶有刻度玻璃管上端用單孔膠塞連接一個(gè)注射器，將玻璃管下端豎直插入裝有冷水的水槽，并在管內(nèi)水面上用金屬飲料瓶蓋盛放足量白磷，使其保持漂浮。調(diào)節(jié)注射器活塞，使玻璃管內(nèi)水面恰好與零刻度線相平，關(guān)閉止水夾。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑赵O(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。
  （1）實(shí)驗(yàn)中選用白磷而非紅磷，是因?yàn)?!--BA-->

   

  ；
  （2）閉合電路中的開關(guān)，用電熱絲加熱水槽中的水用于引燃白磷，玻璃管內(nèi)液面的變
  化情況是

   

  （選填“下降”、“上升”、“先下降后上升”或“先上升后下降”）。待裝置冷卻后，讀取玻璃管內(nèi)水面所在刻度并計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；
  （3）從環(huán)保的角度看，本實(shí)驗(yàn)比教材中實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)勢(shì)在于

   

  。
  組卷：163引用：3難度：0.5

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