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滬教版九年級上冊《4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)--燃燒》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.某同學(xué)在做家庭小實驗時,點燃裝有半杯水的紙杯,發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒有燃燒,請你分析其可能的原因是( ?。?/div>
    組卷:118引用:8難度:0.7
  • 2.儲存易燃物和易爆物的廠房需要有明顯的安全標(biāo)志。下列警示圖標(biāo)不屬于安全標(biāo)志的是(  )
    組卷:12引用:5難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)一氧化碳的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:81引用:3難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是(  )
    組卷:50引用:3難度:0.5
  • 5.5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,我們必須了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:50引用:3難度:0.8
  • 6.下列氣體在空氣中達到一定的體積分?jǐn)?shù),遇明火不可能發(fā)生爆炸的是( ?。?/div>
    組卷:74引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.上學(xué)期九年級同學(xué)前往實踐基地進行實踐活動——廚藝考核。在活動中,要使木柴燃燒得更旺,可以選擇將木柴架空些,這樣做的目的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:1難度:0.7

四、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.小鳳又在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂也能在二氧化碳中燃燒!于是她迫不及待地做起了這個實驗(如圖),將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃
    燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末。
    ①根據(jù)這個現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    ;
    ②這個實驗還引發(fā)了我們對過去某些知識的反思,從而有了新的發(fā)現(xiàn)。你認(rèn)為新的發(fā)現(xiàn)是
     
    (填序號):
    A、在一定的條件下,二氧化碳也能支持燃燒;
    B、活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火;
    C、燃燒不一定需要有氧氣。
    組卷:20引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.某市一家金屬制品有限公司的汽車輪轂拋光車間在生產(chǎn)過程中發(fā)生爆炸。請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
    (1)凡是遇到火源能發(fā)生燃燒和爆炸的顆粒細(xì)小的固體物質(zhì)叫可燃性粉塵,請你猜想影響可燃性粉塵發(fā)生爆炸的因素有反應(yīng)物的接觸面積和
     
    等。
    (2)鎂粉用于汽車輪轂拋光。干燥的鎂粉在空氣中遇到明火極易燃燒或爆炸。根據(jù)鎂粉的性質(zhì),下列鎂粉的保存方法中,不正確的是
     
    (填字母)。
    A.儲存于干燥、通風(fēng)的倉庫內(nèi)
    B.遠(yuǎn)離火種及熱源
    C.隔絕空氣密封保存
    D.露天隨地堆放
    (3)某同學(xué)利用如圖裝置進行“模擬粉塵爆炸”的實驗,操作如下:在小罐里放入干燥的面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,用打氣筒壓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。
    ①該實驗中的面粉屬于
     
    ,鼓入空氣的作用是
     
    。實驗中要發(fā)生爆炸,除具備了燃燒的三個條件外,同時還必須發(fā)生在
     
    。
    ②請你針對粉塵生產(chǎn)過程提出合理的建議:
     
    (寫出一點即可)。
    組卷:8引用:2難度:0.7
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