2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市瀘溪縣新泉學校六年級（下）質檢語文試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共1小題，每小題8分，滿分8分）
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1．讀拼音，寫詞語
zhēng róng fěi cuì jié rán cán bào yōu yǎ kǒng bù bó bó shēng jī 組卷：0引用：1難度：0.5
二、選擇題（每題僅選一項正確答案）（10分）
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2．下面詞語中無錯別字的一組是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．下面加點字注音完全正確的一組是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.5 -
4．下列說法正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：129引用：1難度：0.7
三、認真閱讀下面的短文，按要求答題．（21分）
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11．敬重卑微 ①我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物、建設家園。想不到小小生靈，竟忙活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是他們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像球一樣飛速滾動，逃離火海。
④每讀到這段文字，我就淚眼模糊，深為他們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑤沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族會全軍覆滅
⑥生命的渺小，體力的（單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什么，可怕的是看不到（單薄 卑微 微?。┑牧α?，忽視了內(nèi)在的精神。
⑦敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？
⑧世上稱得上偉大的東西，往往體積，精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。
（1）劃去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。
（2）在第五、八自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
（3）將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？”把這個句子改為不含問號的句子，意思不變。
（4）讀第四、五自然段，按要求回答問題。
①第四自然段中“每讀到這段文字，我就淚眼模糊，深為他們的行為所感動”這句話與前文“”這一句話相照應。
②用“----”畫出第四自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。
③第五自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？
④螞蟻家族“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了和這樣兩種精神。
（5）用短文中的原句回答：“我”為什么要敬重卑微？組卷：16引用：3難度：0.7
四、作文
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12．回首往事，總能勾起問許多美好或辛酸的回憶。記憶中那份感動會令你潸然淚下，記憶中那一份天真會讓你啞然失笑……在你的記憶中，有沒有讓你難以忘懷的、令你感動或開心甚至后悔、尷尬的事情呢？寫出來跟大家一同分享吧！
題目：忘不了的
要求：1在橫線上填上恰當?shù)脑~語，如笑聲、友情、教訓、師生情……使題目完整。
2選擇一件事來寫，注意把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，有條理，表達自己的真情實感。
3書寫工整，不寫錯別字，字數(shù)不少于400字。組卷：1引用：1難度：0.4