2022年山西省大同市渾源縣高考生物考前模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共6個小題，每小題6分，共36分。下列各題，每小題只有一個選項符合題意。）
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1．下列有關生物膜上蛋白質的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.6 -
2．如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：58引用：3難度：0.7 -
3．如圖表示大腸桿菌質粒DNA的復制過程，其中復制叉是DNA復制時在DNA鏈上.形成的Y型結構。若該細菌的質粒DNA含有的堿基數(shù)目為m,胸腺嘧啶數(shù)目為a下列敘述錯誤的是（ ）組卷：43引用：2難度：0.6 -
4．下列關于信息交流的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：7難度：0.7
二、非選擇題
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11．尿素[CO（NH2）2]含氮量高，化學性質相對穩(wěn)定，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種重要的氨肥，但只有當其被細菌分解成銨態(tài)氮后，才能更好地被植物吸收。回答下列問題：
（1）某研究小組認為根據(jù)下表成分配制的培養(yǎng)基不能用于篩選分離尿素分解菌，理由是，若要篩選并鑒定該種細菌，需要對下表培養(yǎng)基的成分進行修改，具體修改措施為，并根據(jù)菌落周圍出現(xiàn)鑒定該菌。
（2）圖1表示該研究小組對尿素分解菌進行分離、計數(shù)的實驗流程，經(jīng)適當培養(yǎng)后，5個平板上的菌落數(shù)分別為155、175、150、41、160個，分析第四個平板菌落數(shù)較低的原因可能是KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4?7H2O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 蒸餾水 1.4g 2.1g 0.2g 1.0g 10.0g 1.0g 定容至1000mL ，1g土壤中的活菌數(shù)約為個（保留小數(shù)點后兩位）。用這種方法統(tǒng)計得到的數(shù)值往往（填“偏大”或“偏小”）。
（3）該研究小組將分離到的尿素分解菌在最適培養(yǎng)溫度條件下進行振蕩培養(yǎng)，并測定其生長曲線如圖2所示。（注：OD600為樣品中蛋白質、核酸的濃度，用此指標來代表細菌濃度；A點為培養(yǎng)10h時的細菌濃度）。
振蕩培養(yǎng)的目的是，通常在培養(yǎng)末期細菌的數(shù)量會顯著減少，但圖中研究人員實際測得的細菌濃度下降較慢，最可能的原因是。組卷：52引用：4難度：0.7 -
12．疫苗接種是當前新冠肺炎疫情防控工作的一項重要舉措。重組腺病毒疫苗研發(fā)策略是：將新冠病毒的s蛋白基因整合到腺病毒DNA中，形成表達S蛋白的重組腺病毒，注射到健康人體內，腺病毒可侵染人體細胞，達到預防新冠病毒感染的效果?；卮鹣铝袉栴}。
（1）由于腺病毒DNA分子較大，需采取圖1所示方法獲得重組腺病毒DNA。即：將質粒1和質粒2共同導入受體細胞中，最終重組在線性DNA分子上，據(jù)圖推測，X所示的原件應該為。
（2）將上述重組線性DNA分子（不編碼病毒復制必需的E1蛋白）導入到能表達人體細胞沒有的E1蛋白的細胞系，最終包裝成完整的腺病毒。這種方式生產(chǎn)的疫苗由于重組腺病毒，從而提高了疫苗的安全性。
（3）重組腺病毒疫苗（填“含有“或“不含有“）有活性的病毒。注射進入人體后可經(jīng)過（填“轉錄”“翻譯”或“轉錄及翻譯”）產(chǎn)生相應蛋白發(fā)揮抗原作用。人體接種該疫苗后，免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生相應的抗體及后者在新型冠狀病毒進入人體時，可迅速，引發(fā)強烈特異性免疫反應。
（4）為了檢測疫苗的效果，科學家用不同方式給雪貂接種重組腺病毒疫苗后，感染新冠病毒。一段時間后檢測新冠病毒含量，結果如圖2，說明重組腺病毒疫苗，且效果最好的免疫方式是。組卷：47引用：3難度：0.7