試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級下冊《3.2 青春有格》2021年同步練習(xí)卷(19)

發(fā)布:2024/11/1 6:30:2

一、單項(xiàng)選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.面對如圖漫畫中時髦女士的言行,我們應(yīng)該這樣告訴她(  )
    ①“行己有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱
    ②要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力
    ③要樹立底線意識,違反法律的事情不做
    ④要尊重他人勞動,尊重他人即尊重自己

    組卷:250引用:10難度:0.4
  • 2.青少年自省、自律,必須做到慎獨(dú),就是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列的行為屬于慎獨(dú)表現(xiàn)的有(  )
    ①和同學(xué)們一起坐公交車出行,主動給老人讓座
    ②一個人逛操場拾到一個錢包,主動上交給學(xué)校
    ③周末一個人在家,在完成作業(yè)后主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
    ④考試時,遵守考試規(guī)則,做到不抄襲、不偷看

    組卷:88引用:16難度:0.7
  • 3.青春的我們,勇于實(shí)踐、敢于嘗試,但青春有格,不能肆意放縱。青春有格中的“格”是指( ?。?/h2>

    組卷:15引用:11難度:0.7
  • 4.下列行為,我們應(yīng)該“知恥”的是( ?。?br />①學(xué)校的鮮花真美麗,我偷著摘一朵
    ②在運(yùn)動會上喝倒彩
    ③考試時作弊
    ??④遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí)

    組卷:39引用:6難度:0.7
  • 5.梁啟超說得好:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要成長,我們更要成功。只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。這對我們的啟示有(  )
    ①戰(zhàn)勝自己、超越自己,不斷走向自強(qiáng)
    ②有信心嘗試與堅(jiān)持,不辜負(fù)青春年華
    ③靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持,開創(chuàng)青春美好未來
    ④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,自省和慎獨(dú),端正自己的行為

    組卷:83引用:17難度:0.7
  • 6.華為集團(tuán)是成功走向世界的中國知名企業(yè),集團(tuán)總裁任正非是都勻一中畢業(yè)的學(xué)子。他在“科技三會”作匯報(bào)發(fā)言時說:“一個人一輩子能夠做成一件事,就已經(jīng)不簡單了,13億人每個人做好一件事,拼起來就是偉大祖國”。這里所說的“偉大祖國”指的是一種“至善”境界。要達(dá)到這種境界,需要( ?。?br />①有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求
    ②從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德
    ③善于尋找令人羨慕的榜樣,跟著榜樣走,向榜樣學(xué)習(xí)
    ④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣

    組卷:14引用:10難度:0.9
  • 7.下列做法符合“行己有恥”要求的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:27難度:0.7

三、分析說明題

  • 21.“行己有恥”是指一個人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做?!爸褂谥辽啤眲t是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。社會中有這樣的一些行為和現(xiàn)象:①知廉恥,懂榮辱②自我省察③有道德底線,遵紀(jì)守法④學(xué)雷鋒做好事……
    (1)上述行為和現(xiàn)象中屬于“行己有恥”和“止于至善”的分別是哪些?(寫出序號即可)
    (2)我們應(yīng)該如何去追求“止于至善”的美好狀態(tài)?

    組卷:22引用:6難度:0.5
  • 22.唐代詩人白居易卸任杭州刺史時,帶了兩塊天竺山石回鄉(xiāng)作紀(jì)念。一天,他擺弄石塊時幡然醒悟:如果到西湖游玩者都帶有幾塊天竺石走,天竺山的秀美豈不要消失殆盡?山石雖不值錢,但取之如同貪污,玷污了名聲。于是寫下自責(zé)詩:“三年為刺史,引冰復(fù)食蘗。唯向天竺山,取得兩片石。此抵有千金,無乃傷清白?!?br />(1)結(jié)合本課相關(guān)知識,從白居易帶天竺山石回鄉(xiāng)作紀(jì)念,后來幡然醒悟這件事告訴你什么?
    (2)西湖小小的幾塊天竺山石引發(fā)了白居易的一番思考,并寫下“此抵有千金,無乃傷清白”的詩句。從白居易身上,我們可以得到哪些啟發(fā)?

    組卷:41引用:7難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正