2022-2023學(xué)年陜西省渭南市澄城縣“夢(mèng)啟航”聯(lián)盟八年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（共20題，每小題2.5分，共50分）

• 1．珊瑚蟲的身體呈輻射狀對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。據(jù)此可認(rèn)為珊瑚蟲屬于（　?。?/h2>

  A．線形動(dòng)物

  B．爬行動(dòng)物

  C．兩棲動(dòng)物

  D．腔腸動(dòng)物
  組卷：576引用：11難度：0.4

  解析

• 2．在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕擦拭蚯蚓的體表，使其體表保持濕潤(rùn)，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．蚯蚓需要不斷從水中獲取營(yíng)養(yǎng)

  B．去除灰塵，以免阻塞呼吸通道

  C．干燥環(huán)境中體內(nèi)水分會(huì)過分蒸發(fā)，導(dǎo)致蚯蚓失水過多

  D．蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠分泌黏液、保持濕潤(rùn)的體壁來完成呼吸
  組卷：15引用：4難度：0.4

  解析

• 3．蝗蟲比蚯蚓更好地適應(yīng)陸地生活，是因?yàn)椋ā　。?br />①胸部有三對(duì)足，兩對(duì)翅，擴(kuò)大了活動(dòng)范圍；
  ②有外骨骼，防止水分蒸發(fā)；
  ③蝗蟲生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象；
  ④體表有氣門，用于呼吸，能適應(yīng)干旱的環(huán)境。

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：302引用：45難度：0.7

  解析

• 4．據(jù)報(bào)道，21世紀(jì)初已有467個(gè)物種滅絕，2020年我國(guó)珍稀物種長(zhǎng)江白鱘也滅絕了。長(zhǎng)江白鱘是一種用鰓呼吸、靠鰭運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物，它在長(zhǎng)江流域少有天敵。棲息地被破壞、過度捕撈、河流污染是造成它滅絕的主要原因。長(zhǎng)江白鱘在動(dòng)物分類上屬于（　?。?/h2>

  A．魚類

  B．兩棲類

  C．爬行類

  D．哺乳類
  組卷：290引用：10難度：0.8

  解析

• 5．下列各選項(xiàng)中都屬于魚類適應(yīng)水中生活特點(diǎn)的是（　?。?br />①身體呈流線型  ②用鰓呼吸  ③身體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱  ④鰭能夠協(xié)助游泳  ⑤體表有黏液

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．①②④⑤

  D．②③④⑤
  組卷：127引用：3難度：0.4

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• 6．蝙蝠是哺乳動(dòng)物，而不是鳥，依據(jù)是（　　）

  A．有翼能飛

  B．胎生、哺乳

  C．晝伏夜出

  D．聽覺導(dǎo)航
  組卷：192引用：8難度：0.7

  解析

• 7．生物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，對(duì)此敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．家鴿體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸，適于空中飛行生活

  B．蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用皮膚呼吸就能滿足氧氣的需求

  C．鯽魚體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)游泳，適于水中生活

  D．龜?shù)穆演^大、養(yǎng)料多且含一定的水分，卵外有堅(jiān)韌的卵殼，能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼龜
  組卷：386引用：26難度：0.6

  解析

• 8．籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和反應(yīng)都有極大考驗(yàn)，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

  A．投籃動(dòng)作的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的參與

  B．運(yùn)動(dòng)員作出反應(yīng)需要大腦皮層的參與

  C．投籃時(shí)，小腦維持身體平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)

  D．結(jié)束哨音響起運(yùn)動(dòng)員停止運(yùn)球?qū)儆诤?jiǎn)單反射
  組卷：207引用：2難度：0.3

  解析

二、綜合題（共50分）

• 23．下圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：
  （1）A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的

   

  ，屬于

   

  核生物，在環(huán)境惡劣時(shí)會(huì)形成

   

  來度過不良環(huán)境。
  （2）善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了B是

   

  ，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀，而且還知道它和C有著共同的生殖方式即用

   

  繁殖。
  （3）唐樂面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[

   

  ]

   

  ，在有氧條件下能把葡萄糖分解為

   

  和水，在適宜條件下進(jìn)行

   

  生殖。
  （4）在顯微鏡下可以觀察到B的菌絲是由許多細(xì)胞連接而成，其中每一個(gè)細(xì)胞都有

   

  、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和

   

  ，與A一樣，細(xì)胞中沒有

   

  只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
  （5）在唐朝，長(zhǎng)安城的裁縫知道把長(zhǎng)有B的漿糊涂在被剪刀劃破的手指上，可治傷口發(fā)炎，原因是B能產(chǎn)生

   

  ，該物質(zhì)能殺死病菌。
  
  組卷：24引用：3難度：0.4

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• 24．小紅學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水和成面團(tuán)，然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請(qǐng)分析回答：
  （1）酵母粉中含有酵母菌，它的營(yíng)養(yǎng)方式是

   

  。酵母菌與葉肉細(xì)胞相比，最大不同之處是

   

  。
  （2）分析上面的過程，小紅不成功的原因是

   

  。
  （3）小紅經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè)：

   

  。
  （4）小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是

   

  。小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不科學(xué)的地方是

   

  。
  （5）對(duì)于食用后剩下的饅頭，為了防止饅頭發(fā)霉變質(zhì)有時(shí)要將饅頭存放到冰箱里或再次蒸汽加熱，這些防止食品腐敗的措施所依據(jù)的主要原理是

   

  。
  組卷：37引用：4難度：0.4

  解析