菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023-2024學年浙江省金華市義烏市多校聯(lián)考八年級(上)月考科學試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/20 4:0:8
一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。)
1.
人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,地球上的水通過水循環(huán)不斷地被利用,下列描述正確的是( ?。?/div>
A.海洋水可以通過水循環(huán)轉(zhuǎn)化為湖泊水
B.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)、凝結(jié)和降水
C.地表徑流水量一定與植物蒸騰量相等
D.人類直接利用最多的水資源是海洋水
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
2.
關(guān)于電解水實驗的下列說法中,正確的是( ?。?/div>
A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣
B.從質(zhì)量上分析:生成氣體的質(zhì)量比是1:2
C.宏觀分析:水是由氫氣和氧氣組成
D.微觀分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
3.
將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是( ?。?/div>
A.芝麻油
B.蔗糖
C.味精
D.食鹽
組卷:12
引用:2
難度:0.5
解析
4.
許多科學知識在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。其中并列關(guān)系是由于分類的依據(jù)相同而把事物截然分開并列,而交叉關(guān)系是對事物分類時,由于采用不同的分類依據(jù),則必然出現(xiàn)交叉關(guān)系。下列關(guān)于溶液說法正確的是( ?。?br />
A.飽和溶液包含濃溶液
B.飽和溶液與稀溶液屬于并列關(guān)系
C.飽和溶液與不飽和溶液屬于交叉關(guān)系
D.不飽和溶液與稀溶液屬于交叉關(guān)系
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
5.
農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述,下列圖象正確的是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:34
引用:9
難度:0.5
解析
6.
小金在配制硝酸鉀溶液時得到下表數(shù)據(jù),據(jù)此分析以下說法正確的是( ?。?
序號
溫度/℃
水的質(zhì)量/克
加入硝酸鉀的質(zhì)量/克
所得溶液的質(zhì)量/克
①
10
100
40
120.9
②
60
100
40
140
A.10℃時硝酸鉀的溶解度為40克
B.②所得溶液一定是60℃時硝酸鉀的飽和溶液
C.若通過加熱將①中剩余硝酸鉀全部溶解,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加熱前保持一致
D.若將②所得溶液降溫至10℃,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小
組卷:80
引用:8
難度:0.5
解析
7.
一定質(zhì)量的蔗糖放入一定體積的水中,攪拌后比不攪拌時溶解加快,說明( ?。?/div>
A.攪拌時蔗糖在水中的溶解能力增強
B.蔗糖在水中的溶解快慢與是否攪拌有關(guān)
C.蔗糖在水中只要攪拌就可以無限制地溶解
D.溫度是影響蔗糖在水中溶解快慢的因素
組卷:19
引用:1
難度:0.5
解析
8.
把質(zhì)量為700g的物體全部壓到水中時,它排開水的質(zhì)量為800g。松手后,當物體靜止時,其所處的狀態(tài)及受的浮力大小為(不計水的阻力,g 取10N/kg)( )
A.物體漂浮,F(xiàn)
浮
=8N
B.物體懸浮,F(xiàn)
浮
=8N
C.物體漂浮,F(xiàn)
浮
=7N
D.物體沉在水底,F(xiàn)
浮
=8N
組卷:47
引用:2
難度:0.5
解析
9.
60℃時的100 g硝酸鉀的不飽和溶液,在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出,然后冷卻至30℃并保持溫度不變。能正確表示此過程中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(x%)與時間(t)的關(guān)系的示意圖是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:123
引用:2
難度:0.5
解析
10.
硝酸鉀可作為無土栽培的營養(yǎng)液。小溫同學在配制20℃的硝酸鉀溶液過程中,向硝酸鉀固體中分批加水,并充分攪拌,實驗結(jié)果如圖所示。下列所給選項中符合上述實驗結(jié)果的是( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
組卷:153
引用:3
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
四、計算分析題(本題有5小題,28題5分、29題8分、30題6分、31題8分、32題4分,共31分)
31.
如圖甲所示,一個體積是0.8dm
3
的立方體木塊,下面用一段細線與木塊相連,
細線另一端固定在容器底(容器高比細線與木塊邊長之和大得多)?,F(xiàn)向容器中慢慢加水,到細線拉直,如圖乙所示。若細線的拉力用表示,倒入容器中水的深度用h表示。圖丙是浮力隨水深度h變化的圖像。
(1)圖丙中的B點對應(yīng)木塊在水中的位置是處于
狀態(tài)。
(2)C點時,拉力為4N,此時該木塊在水中所受的浮力為
牛頓
(3)該木塊的密度為多少?
組卷:305
引用:9
難度:0.5
解析
32.
科學課上,老師給同學們展示了一個有趣的玩具--“水母精靈“(如圖甲):只要用力擠壓塑料瓶,“水母精靈”就會下沉;松開塑料瓶,它就會上??;控制擠壓的力度:它可以停留在瓶子中間。仔細觀察發(fā)現(xiàn),“水母精靈”左右兩側(cè)各有一個小孔(如圖乙):“水母”頭部被分隔成上下兩室,上室封閉有空氣,兩個小孔就在下室的側(cè)壁,水可通過小孔進出下室。結(jié)合如圖,請運用所學知識解釋“水母精靈”能上下浮沉的原因。
組卷:45
引用:2
難度:0.5
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正