2013-2014學(xué)年河南省三門(mén)峽外國(guó)語(yǔ)高中高二（下）生物暑假作業(yè)（九）

一、選擇題（共18小題，每小題3分，滿分54分）

• 1．某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

  B．試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

  C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

  D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中
  組卷：405引用：121難度：0.9

  解析
• 2．某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示，t₁、t₂表示10-30℃之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析不正確的是（　?。?br />

  A．與t1相比，t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低，不利于葉片貯藏

  B．與t2相比，t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高，有利于葉片貯藏

  C．t1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢(shì)相似，t1＞t2，t1時(shí)不利于葉片貯藏

  D．t1、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢(shì)相似，t1＜t2，t1時(shí)不利于葉片貯藏
  組卷：145引用：13難度：0.9

  解析
• 3．如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中1～3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．1和3都具有雙層生物膜

  B．1和2所含酶的種類(lèi)相同

  C．2和3都能產(chǎn)生大量ATP

  D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
  組卷：280引用：115難度：0.7

  解析
• 4．細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④

  B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②

  C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多

  D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]
  組卷：532引用：91難度：0.9

  解析
• 5．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．X、Y可分別代表丙酮酸和三碳化合物

  B．②過(guò)程要消耗還原氫（NADPH），①可以產(chǎn)生還原氫（NADH）

  C．①、④過(guò)程只能發(fā)生在線粒體，②、③過(guò)程只能發(fā)生在葉綠體

  D．①、④過(guò)程一定是有氧呼吸，②、③過(guò)程一定是光合作用
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析
• 6．下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜

  B．是否產(chǎn)生二氧化碳是區(qū)分需氧呼吸和厭氧呼吸的標(biāo)志

  C．高等植物進(jìn)行需氧呼吸，不能進(jìn)行厭氧呼吸

  D．種子庫(kù)中貯藏的種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
  組卷：31引用：22難度：0.9

  解析
• 7．如圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，以下有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．物質(zhì)①、②依次是H2O和O2

  B．圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

  C．用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性

  D．圖示過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行
  組卷：62引用：41難度：0.9

  解析

二、解答題（共5小題，滿分0分）

• 22．如圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜（作用光譜表示各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率）．圖乙表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，①一⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器．請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)藥品有

   

  ．將一束陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是

   

  ．
  （2）圖甲中作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合的原因是

   

  ．當(dāng)葉綠素a缺乏時(shí)，圖乙中

   

  過(guò)程產(chǎn)生⑥的量會(huì)

   

  ，此過(guò)程發(fā)生的主要能量變化是

   

  ．
  （3）圖乙中⑥以

   

  方式進(jìn)入A中，參與的生化反應(yīng)過(guò)程是

   

  ．
  把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中①④的含量變化分別是

   

  ；若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖乙中①→②→①的循環(huán)

   

  （能/不能）進(jìn)行，原因是

   

  ．
  （4）在密閉的溫室環(huán)境中，如遇陰雨天，可采取

   

  措施提高產(chǎn)量．
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析
• 23．酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵，有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌無(wú)氧呼吸，也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌無(wú)氧呼吸．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)．
  （1）供選的實(shí)驗(yàn)試劑：5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞溶液（試劑1）、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液（試劑2）、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、ATP溶液、蒸餾水．
  （2）實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①取錐形瓶完成如圖裝置三套，依次編號(hào)為A、B、C．1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液，3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水．
  ②A裝置錐形瓶2中加入：10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水；
  B裝置錐形瓶2中加入：

   

  ；
  C裝置錐形瓶2中加入：

   

  ．
  ③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N₂5min,目的是

   

  ，再將三套裝置分別處理：A裝置持續(xù)通入N₂，B裝置、C裝置持續(xù)通入空氣．A、B、C三套裝置中，

   

  為對(duì)照組．
  ④將三套裝置放在溫度適宜（25～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間（8～10h）．
  ⑤觀察

   

  ，判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸．
  （3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：
  ①若

   

  ，則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制，不受氧氣抑制．
  ②若

   

  ，則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制，不受ATP抑制．
  ③若

   

  ，則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制，受氧氣抑制．
  ④若

   

  ，則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制，不受氧氣抑制．
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析