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2020-2021學(xué)年福建省南平市建陽區(qū)四年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.“徉”字的意思最可能與下列哪個(gè)詞的意思有關(guān)?( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 4.下列詞語中,與“鴉雀無聲”這個(gè)詞語意思相反的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.下列詞語,不同類的一項(xiàng)是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、閱讀與欣賞。

  • 15.閱讀下面的材料,回答問題。
    最后一根火柴      ①一個(gè)六人組成的考察隊(duì)在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。天漸漸黑下來,老隊(duì)長(zhǎng)神色凝重地告訴大家,如此惡劣的天氣,營(yíng)救工作根本無法進(jìn)行,我們必須設(shè)法熬過今晚才有獲救的可能。大家的心一下子跌到了無底深淵。誰都明白,這里夜間溫度將降到零下37度,要想在野外熬過一夜幾乎是不可能的。
          ②最后,他們發(fā)現(xiàn)一塊上部凸出,下部凹入約一米的巨巖,大家一起擠進(jìn)去。六個(gè)人背靠背,蜷縮著,彼此用身體取暖。
          ③這時(shí),隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),他們棲身的巨巖下面竟纏繞著許許多多干枯的樹枝。大家激動(dòng)不已,把目光齊刷刷地投向全隊(duì)唯一的煙民老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)心領(lǐng)神會(huì),從懷里掏出一盒火柴。遺憾的是,火柴盒里的火車柴僅剩區(qū)區(qū)幾根了。
          ④這里海拔數(shù)千米,氧氣稀薄,肆虐的寒風(fēng)無孔不入。大家用身體擋著風(fēng),一根、兩根、三根,火柴哧地一亮便熄滅了,騰起一縷青煙。僅剩最后一根火柴時(shí),老隊(duì)長(zhǎng)不敢再劃了。他清醒地知道,如果這根火柴再不能把柴火點(diǎn)燃的話,他們將魂斷高原。
          ⑤氣氛驟然緊張起來,老隊(duì)長(zhǎng)拿火柴的手開始顫抖??耧L(fēng)裹挾著雪粒打在臉上,六條生命,一根火柴,上演著與死神對(duì)峙的悲壯一幕。
          ⑥深思熟慮了許久,老隊(duì)長(zhǎng)命令大家把臃腫(yōng zhǒng)的外衣脫下,擁在各自胸前,然后用身體圍成一圈,將老隊(duì)長(zhǎng)劃火柴的手圍得密不透風(fēng)。在火柴擦向磷紙的剎那,每個(gè)人都竭力屏住了呼吸。“哧”地一聲,火柴綻開一朵絢麗的火花,將濃重的夜幕撕開一角,老隊(duì)長(zhǎng)將自己的帽子點(diǎn)燃,放在樹枝下?;鹈鐨g快地跳躍著,映紅了六張激動(dòng)的臉龐,溫暖了六顆冰冷的心。在那漫長(zhǎng)的一夜,在那生死之間,大家感到了自身的渺小,同時(shí)對(duì)那根救命的火柴產(chǎn)生了近乎崇拜的敬意。天亮了,沐浴著溫暖的陽光,人們的眼里閃爍著淚花。
          ⑦誰也不會(huì)想到,創(chuàng)造奇跡的,竟是一根微不足道的火柴!
    (1)下列不屬于考察隊(duì)面臨的一項(xiàng)是
     

    A.突遇暴風(fēng)雪
    B.迷失方向
    C.天色漸黑
    D.雜草叢生
    (2)第3自然段中說到:“大家激動(dòng)不已……”,是因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)了
     
    。
    A.巨巖
    B.干樹枝
    C.老隊(duì)長(zhǎng)
    D.一盒火柴
    (3)第4自然段畫線處烘托了人們
     
    的心情。
    A.緊張
    B.猶豫
    C.憤怒
    D.無奈
    (4)“生死之間,大家感到了自身的渺小”是因?yàn)?
     
    。
    A.可可西里無人區(qū)很大,顯得我們很小。
    B.生命有時(shí)竟如此不堪一擊。
    C.在篝火的照射下,我們?cè)诒舜说难壑锌吹阶约汉苊煨 ?br />D.篝火太旺了,顯得我們很渺小。
    (5)這篇文章給你怎樣的啟發(fā)?
     

    (6)結(jié)合文本內(nèi)容,試著提出一個(gè)值得的問題。
     

    組卷:10引用:1難度:0.5

三、表達(dá)與交流。

  • 16.生活中,每個(gè)人都有屬于自己的“最”。比如,最美好的回憶,最不容易克服的困難,最欣賞的風(fēng)景,最喜歡的人……請(qǐng)以“最                      ”為題進(jìn)行習(xí)作?,F(xiàn)將題目補(bǔ)充完整,再寫下自己真實(shí)的經(jīng)歷與感受。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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