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2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)四年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.下面每道小題中,都有一個(gè)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)的,請(qǐng)你把它找出來(lái)。
    (1)A.朦(móng)   B.一聲不(hēng)   C.曬(pù)   D.厭(wù)      
     

    (2)A.肪(zhī)    B.桂一枝(zhé)   C.膽(qiè)   D澎(pài)   
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)你把它找出來(lái)。
    (1)A.蜿蜓     B.屏息     C.病灶       D.藤蘿 
     

    (2)A.蔚藉     B.拂拭     C.警戒       D.倔強(qiáng)   
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

  • 3.依次填入下面的句子橫線處的短語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人,能從中____,____,____,____。
    ①有所發(fā)明 ②有所發(fā)現(xiàn) ③有所創(chuàng)造 ④有所成就

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 4.根據(jù)冒號(hào)的用法,下面句子中面部分填寫一句話,恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />      ________;散步的時(shí)候,它緊緊地跟著我,從不亂跑;吃食的時(shí)候,也是等我喊它,才搖搖尾巴吃起來(lái);晚上,它還會(huì)自己靜靜地趴在窩里呼呼大睡。

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 5.下面句子中應(yīng)填的一組詞語(yǔ)是( ?。?br />“喬家大院”被稱為“北方民居建筑的一顆明珠”,它的設(shè)計(jì)之      ,工藝之      ,充分體現(xiàn)了清代工匠們的      技藝。

    組卷:42引用:6難度:0.8
  • 6.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.8

  • 17.短文
     環(huán)境的天然保護(hù)網(wǎng)??植物是天然的“凈化器”“消聲器”“除塵器”“制氧機(jī)”“防疫員”,在環(huán)境保護(hù)方面具有重要的作用,同時(shí),植物還有防風(fēng)固沙、滋養(yǎng)水分、保持水土、美化環(huán)境的作用。由于植物廣泛分布于地面、水面等一切有生命的環(huán)境中,這就形成了一個(gè)將整個(gè)地球都網(wǎng)住的巨大的環(huán)境保護(hù)網(wǎng)。
    ??微生物能把地球上的全部動(dòng)植物遺骸分解,使之被土壤吸收,是地球上的“清潔工”。而且微生物也廣泛分布于地球上,也形成了一個(gè)“清潔網(wǎng)”。
    ??益鳥能捕食害蟲,保護(hù)這些益鳥就可以減少農(nóng)藥的使用,也就保護(hù)了環(huán)境。一只灰喜鵲一年可以消滅1.57萬(wàn)條松毛蟲,可保護(hù)十多畝松林不受蟲害。兩只大斑啄木鳥一天能消滅600多條害蟲的幼蟲,可以使幾十畝人工林免受蛀食樹干的害蟲的危害。各種不同環(huán)境下生活著的不同的鳥類,也形成了保護(hù)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)。
    ??以上事實(shí)說(shuō)明,生物確實(shí)是環(huán)境的天然保護(hù)網(wǎng)。只要我們植樹造林,栽花種草,保護(hù)害蟲的天敵,充分發(fā)揮植物和益鳥等生物在環(huán)境保護(hù)方面的作用,人類的生活環(huán)境就會(huì)更加美好。
    (1)這篇短文介紹了
     
    、
     
    、和
     
    這三種大自然的天然保護(hù)網(wǎng)。
    (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    廣泛一
     

    危害一
     

    (3)文章的中心句是什么?用“橫線”畫出來(lái)。
    (4)文章第二三自然段使用的說(shuō)明方法有
     
     
     
    。
    (5)這篇文章的構(gòu)段方式是
     

    A.總——分
    B.分——總
    C.總——分——總
    (6)你還知道哪些益鳥對(duì)環(huán)境保護(hù)有重要作用?請(qǐng)舉兩個(gè)例子。
     

    組卷:12引用:1難度:0.3
  • 18.習(xí)作。
    ??生活中,我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?請(qǐng)以此為主題寫一篇習(xí)作。注意使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,要把你想發(fā)明的東西描述清楚喲!
    ??要求:題目自擬。注意使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

    組卷:4引用:3難度:0.3
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