2022-2023學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)北師大廣州實驗學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　　）

  A． 陶瓷燒制

  B． 火藥使用

  C． 糧食釀酒

  D． 甲骨刻字
  組卷：2424引用：62難度：0.9

  解析

• 2．下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈	B． 過濾
  C． 取固體藥品	D． 傾倒液體試劑
  組卷：44引用：2難度：0.7

  解析

• 3．2021年12月27日，水利部等六部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”全國水情教育規(guī)劃》，進一步加強新階段水情教育工作，助力推動新階段水利高質(zhì)量發(fā)展。下列有關(guān)水的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．人體需要補充水，日常飲用水越純凈越好

  B．可用肥皂水檢驗硬水和軟水

  C．實驗室可通過蒸餾得到純凈水

  D．自來水廠對黃河水凈化流程為沉淀、過濾、吸附、消毒
  組卷：75引用：2難度：0.7

  解析

• 4．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是（　?。?/h2>

  A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

  B．因為稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，所以用來做霓虹燈

  C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

  D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用火箭發(fā)射的燃料
  組卷：26引用：2難度：0.8

  解析

• 5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫

  B．電解水時正極、負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是2：1

  C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

  D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
  組卷：24引用：2難度：0.5

  解析

• 6．為測定空氣中氧氣的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40mL的試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤滑性很好的注射器組成如圖所示的實驗裝置，則下列說法不正確的是（　　）

  A．實驗前打開彈簧夾推動注射器活塞，如松手后活塞能返回原刻度處，證明裝置氣密性良好

  B．實驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

  C．必須等實驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)

  D．先夾緊彈簧夾，實驗結(jié)束后再松開彈簧夾，觀察到活塞前沿移動到8mL刻度處
  組卷：395引用：6難度：0.5

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二、解答題（共6小題，滿分0分）

• 19．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
  
  （1）指出儀器名稱：②

   

  。
  （2）若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是

   

  （填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少

   

  ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是

   

  ，其基本反應(yīng)類型為

   

  反應(yīng)。
  （3）以下是某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作，其中不合理的是

   

  （填序號）。
  Ⅰ.先檢查裝置的氣密性，后加入藥品
  Ⅱ.先固定試管，后放置酒精燈
  Ⅲ.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
  （4）F為多用途裝置，其用途為：
  ①可以用作向上排空氣法收集氧氣，從

   

  端通入氧氣（填“a”或“b”）。此時，檢驗氧氣已收集滿的方法是

   

  。
  ②醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣鋼瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶中裝半瓶水，將

   

  端連接氧氣鋼瓶（填“a”或“b”）。
  氣的輸出速度。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 20．某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗。
  【實驗一】已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水顯堿性。請回答實驗中的有關(guān)問題：
  如圖（1）所示，甲同學(xué)在A、B兩個小燒杯中分別倒入酚酞試液，在C燒杯中加入濃氨水，另取一個大燒杯，罩住A、C兩個小燒杯，觀察幾分鐘，發(fā)生現(xiàn)象

   

  ，這一現(xiàn)象用分子的觀點解釋為：

   

  ，燒杯B的作用是

   

  。
  
  【實驗二】：乙同學(xué)將實驗一進行改進（如圖（2）所示）：在試管中的濾紙條上相間滴有無色的酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花，觀察到的實驗現(xiàn)象：

   

  。
  【實驗三】：查閱資料：
  材料一：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，濃氮水易揮發(fā)出氮氣（NH₃），氨氣與氯化氫氣體相遇會產(chǎn)生大量白煙，這是因為兩者發(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體。
  材料二：氣體的相對分子質(zhì)量越小，其分子的運動速率越快。
  丙同學(xué)查閱資料后另外設(shè)計了一個實驗如圖所示，他在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團，塞上膠塞，并在玻璃管外壁上用記號筆做了A、B、C三個記號。請回答下列問題：你認(rèn)為玻璃管中白煙最先出現(xiàn)的地方是

   

  處（選填A(yù)、B或C），理由是

   

  。氨氣（NH₃）中N元素化合價為

   

  。
  
  【拓展探究】同學(xué)在完成上述實驗后，還想研究分子運動速率與溫度的關(guān)系。他們將等量的品紅分別滴入等量的熱水和冷水中，其實驗現(xiàn)象入下所示：
  

  實驗過程	冷水	熱水
  開始	紅色擴散較慢	紅色擴散較快
  長久放置	最終均成為紅色，均勻，透明的液體

  根據(jù)此實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.7

  解析