2020-2021學(xué)年河南省洛陽(yáng)市伊濱區(qū)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、解答題（共1小題，滿(mǎn)分5分）

• 1．小小書(shū)法家。（抄寫(xiě)得正確、規(guī)范、整潔、美觀(guān)）
  ??古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（26分）

• 2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  ??“已是xuán yá

   

  百丈冰，猶有花枝俏?！焙D月，百花凋零，連野草都kū wěi

   

  了，在如此zāo gāo

   

  的環(huán)境下，只有幾株梅花dǐ yù

   

  著嚴(yán)寒，孤傲地怒放于冰雪之中。一朵梅花，幾片花瓣，略顯dān bó

   

  ，卻散發(fā)著yōu yǎ

   

  的清香，它一枝獨(dú)秀，不因錯(cuò)過(guò)美麗春天而jǔ sàng

   

  ，也不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而yōu lǜ

   

  ，如此傲骨，難怪能成為“四君子”之首。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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三、選擇題（共3小題，每小題1分，滿(mǎn)分3分）

• 3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．蒙古（měng）  嫵媚（wǔ） 煙渚（zhǔ）  婆娑（suō）

  B．憧憬（tōng） 鏖戰(zhàn)（áo） 咔嚓（ch?。?叱咤風(fēng)云（chà）

  C．璀璨（cuǐ）  隕石（yǔn） 黑魆魆（qū）    鳴囀（zhuǎn）

  D．叉腿（chà） 惟妙惟肖（xiào）  參差（cēn）  勾勒（lè）
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 4．下面句子中，分號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥(niǎo)一起為它送行。

  B．家，是溫暖的港灣；家，是心靈的歸宿；家，是情感的寄托。

  C．這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  D．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 5．下面路牌、人名、地名的拼音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．伊濱路YIBIN LU	B．萬(wàn)安山 WANANSHAN
  C．經(jīng)開(kāi)區(qū) JINGKAI QU	D．李子恒 Li Ziheng
  組卷：10引用：1難度：0.7

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五、閱讀理解。（23分）

• 14．低頭族，你錯(cuò)過(guò)了什么
  ??①好萊塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中，描述了公元2700年人們的生活：那時(shí)的人類(lèi)文明高度發(fā)達(dá)，但由于過(guò)度依賴(lài)智能設(shè)備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了低下頭和屏幕對(duì)話(huà)，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開(kāi)屏幕就幾乎無(wú)法生存他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”。
  ??②長(zhǎng)時(shí)間使用智能手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚，畏光等癥狀。而長(zhǎng)期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問(wèn)題。此外，長(zhǎng)期玩手機(jī)還會(huì)引起失眠、聽(tīng)力下降、手指肌腱炎等健康問(wèn)題。
  ??③因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)引發(fā)的各類(lèi)事故早已不是新聞。研究表明，走路玩手機(jī)導(dǎo)致人們左右看的幾率減少20%，遭遇交通事故的幾率增加43%。因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)而導(dǎo)致的傷害事件近年來(lái)明顯上升。美國(guó)俄亥俄州大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，2010年有600名行人因看手機(jī)而受傷，2016年這個(gè)數(shù)字增加到1500人。
  ??④埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界，帶來(lái)的不僅是身體的傷害，還有對(duì)人們的精神世界的負(fù)面影響。2012年10月，青島市民張先生帶著孩子與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯，飯桌上，老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話(huà)，但面前的孩子們卻一個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤(pán)子離席。有媒體評(píng)論稱(chēng)；老人摔盤(pán)離席是現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè)典型切片，手機(jī)引發(fā)的各種情感危機(jī)，在社會(huì)的各個(gè)角落里，一再重復(fù)上演?！笆澜缟献钸h(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機(jī)?！本W(wǎng)上廣為流傳的這句話(huà)，反映了人們對(duì)人際交往中手機(jī)這個(gè)角色的復(fù)雜心態(tài)。
  ??⑤手機(jī)雖是生活中不可或缺的一部分，但若不加節(jié)制，找回人們對(duì)自身的控制力，必然會(huì)給生活帶來(lái)麻煩，致使人際關(guān)系退化。有人說(shuō)，“低頭族”所凸現(xiàn)的已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象，而是我們應(yīng)該如何處理科技與人類(lèi)之間的關(guān)系的問(wèn)題。
  （1）讀短文我們知道了

   

  的人就是“低頭族”。
  （2）結(jié)合文章來(lái)看，“低頭族”究竟“錯(cuò)過(guò)了”什么？
  

   

  
  （3）有人說(shuō)：“科學(xué)進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲”請(qǐng)結(jié)合短文和生活實(shí)際以手機(jī)為例談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.9

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六、筆下生輝。（30分）

• 15．??世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。藍(lán)天白云是美，山清水秀是美，危難之際伸手相助是美，一個(gè)燦爛的微笑是美，一句深情的叮嚀也是美……生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些美？請(qǐng)以“那次，我找到了美”為題目寫(xiě)一篇習(xí)作。要求用具體的人或事來(lái)表現(xiàn)文章的主題，內(nèi)容具體，感情真摯。（400字左右）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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