部編版五年級(jí)下冊(cè)《第17課 跳水》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、基礎(chǔ)

• 1．根據(jù)意思寫詞語。
  （1）有意的，明顯的

   

  
  （2）了解知道

   

  
  （3）對(duì)準(zhǔn)，瞄好目標(biāo)

   
  組卷：47引用：1難度：0.7

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• 2．選詞填空并補(bǔ)充句子。
  ①跳 ②眺 ③挑

   

  事

   

  望

   

  高
  ④摸 ⑤模 ⑥膜 貼

   

   

  手

   

  仿
  （1）杜甫登高

   

  ，寫下“一覽眾山小”。
  （2）現(xiàn)在買手機(jī)都附帶

   

  服務(wù)。
  組卷：73引用：3難度：0.8

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一、基礎(chǔ)

• 7．續(xù)寫故事。
        即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。
        正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。
        撲通一聲，孩子像顆炮彈-樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘一大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
  （1）當(dāng)時(shí)孩子怎么去拿帽子的？父親是怎么做的？
  

   

  
  （2）這篇故事告訴我們什么道理？
  

   
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 8．續(xù)寫故事。
        等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

   
  組卷：11引用：3難度：0.5

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